“วันมือสะอาด” ในโรงเรียนอนุบาล

สถานการณ์วันหยุด “วันล้างมือ”

เฟคลิโซวา โอลกา วิตาลีฟนา

หัวหน้า NOU” การค้นพบ»

ครูสอนวิชาเคมี MBOU Lyceum หมายเลข 41

อีเจฟสค์ ยูอาร์

เป้า:

สรุปและรวบรวมความรู้เกี่ยวกับกฎพื้นฐานของสุขอนามัยส่วนบุคคลและวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี

ทำซ้ำผลิตภัณฑ์สุขอนามัยส่วนบุคคลขั้นพื้นฐาน

พัฒนาความสามารถในการเก็บสิ่งของและเสื้อผ้าของคุณให้เป็นระเบียบ

ปลูกฝังความเรียบร้อย

รายการ ตัวอักษร:

Neboleyka, Aibolit, Baba Yaga, ป้า Dirty, Fedka จุลินทรีย์, Petka จุลินทรีย์, นางสุขอนามัย

การนำเสนอดำเนินไปพร้อมกับการแสดงหลักบนเวที

สถานการณ์ “วันล้างมือ”

1 สไลด์

(การแนะนำโดยผู้นำ) สวัสดีนักเรียนและอาจารย์ที่รัก! เราขอเชิญคุณเข้าร่วมช่วงวันหยุด "วันล้างมือโลก" ซึ่งมีการเฉลิมฉลองในวันที่ 15 ตุลาคมใน 80 ประเทศทั่วโลก

ทุกๆ วัน มีเด็ก 5,000 คนเสียชีวิตจากอาการท้องร่วง โรคที่เรียกว่า "โรคมือสกปรก" ครึ่งหนึ่งของการเสียชีวิตเหล่านี้สามารถหลีกเลี่ยงได้หากผู้ป่วยล้างมือด้วยสบู่ก่อนรับประทานอาหารและหลังใช้ห้องน้ำ

2 สไลด์

เล็ก: สวัสดี! ผู้คนมักจะพูดคำที่ดีและใจดีนี้ต่อกันเมื่อพบกัน พวกเขาอวยพรให้กันและกันมีสุขภาพที่ดี ดังนั้นเราจึงบอกคุณว่า: สวัสดีพวก!
ไอโบลิท (ถึงเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ):คุณรู้ไหมว่าอะไรมีค่ามากกว่าสิ่งใดในโลก?
เล็ก: แน่นอน. นี่คือชีวิตสุขภาพ อินอีกด้วย มาตุภูมิโบราณพวกเขากล่าวว่า: สุขภาพมีค่ามากกว่าความมั่งคั่ง คุณไม่สามารถซื้อสุขภาพได้ ถ้าพระเจ้าประทานสุขภาพให้คุณ คุณจะพบกับความสุข

3 สไลด์

ไอโบลิท: วันนี้เราจะพาเดินทางสุดมหัศจรรย์สู่โลกสุขภาพ .

(BABA YAGA ปรากฏตัวบนเวที)
บาบา ยากะ:
พวกคุณทุกคนกำลังจะไปไหน?
คุณไม่รอเพื่อนของฉัน!
เรากำลังพูดถึงดาวเคราะห์ดวงหนึ่งหรือเปล่า?
สุขภาพ? ไม่มีดาวเคราะห์เช่นนี้ในโลก!
และถ้ามีฉันก็ยังไม่ยอมให้คุณเข้าไป!
คนเดียวฉันจะเสียใจ...
ฉันจะเรียกเพื่อนของฉันว่าป้า Dirty เธออาศัยอยู่ในอาณาจักรจุลินทรีย์

4 สไลด์

(คุณป้าสกปรกหมด)
ป้าสกปรก: โทรหาฉันเหรอ? ฉันสอนทุกๆ คนเสมอ และจะทำให้ชีวิตคุณง่ายขึ้น!!! คุณรู้ไหมว่าคุณไม่จำเป็นต้องทนทุกข์อย่างเปล่าประโยชน์ - ล้างหน้า แปรงฟัน ทำความสะอาดห้อง? และคุณไม่จำเป็นต้องหวีผมด้วย มันเจ็บปวดมาก!

ห้ามล้างมือ คอ แขน หรือใบหน้า

นี่เป็นเรื่องโง่ที่ต้องทำ - มันไม่นำไปสู่อะไรเลย

มือ คอ หู และใบหน้าของคุณจะกลับมาสกปรกอีกครั้ง

แล้วจะเปลืองแรง เสียเวลาเปล่าๆ ไปทำไม?

การตัดผมก็ไม่มีประโยชน์เช่นกัน - ไม่มีประเด็น:

เมื่ออายุมากขึ้น หัวก็จะล้านเอง
บาบา ยากะ (กอดคุณป้าสกปรกและกล่าวทักทายผู้ฟัง): คุณต้องการสุขภาพดาวเคราะห์อันห่างไกลเพื่ออะไร? เราขอเชิญคุณเข้าสู่อาณาจักรแห่งจุลินทรีย์ ซึ่งอยู่ไม่ไกลจากที่นี่
เพ็ทก้า ไมโครบ: ฉันชื่อ เพชรก้า ไมโครบ์ และฉันอาศัยอยู่ทุกที่ ในน้ำ บนมือ และบนสิ่งของต่างๆ

เฟดก้า ไมโครบ: คุณเห็นเราแล้วและดูเหมือนว่าเราใหญ่ แต่ในความเป็นจริงแล้ว คุณไม่สามารถมองเห็นเราได้หากไม่มีกล้องจุลทรรศน์ หวังว่าจะไม่ล้างมือและอย่าลืมดื่มน้ำดิบล่ะ? และแน่นอนว่าอย่าล้างผลไม้ก่อนรับประทานอาหารใช่ไหม?

เพ็ทก้า ไมโครบ: แล้วฉันจะมีความสุขที่ได้อยู่ในท้องของคุณ ฉันจะรู้สึกดีมากที่นั่น
เล็ก: อย่าไปฟังพวกมันนะพวก! หากคุณทำตามคำแนะนำของพวกเขาคุณจะรู้สึกแย่มาก (BABA YAGA หยิบแอปเปิ้ลออกมาแล้วกัด)
บาบา ยากะ: ฉันไม่เคยล้างอะไรเลย! (เคี้ยวแอปเปิ้ล สักพักก็คว้าท้องแล้วเริ่มกรีดร้อง)
อา อา อา! โอ๊ย เจ็บ เจ็บท้อง!
ไอโบลิท: มีคนโทรหาฉันเหรอ? คุณโทรมาหาฉันเหรอคุณย่า?
บาบา ยากะ: ช่วยฉันด้วยหมอ! ฉันกินแอปเปิ้ลที่ไม่ได้ล้างด้วยมือที่ไม่ได้ล้าง และตอนนี้ฉันก็ปวดท้อง...
ไอโบลิท (ให้ยาบาบายากา): นี่จะเป็นวิทยาศาสตร์สำหรับคุณ BABA YAGA ตอนนี้คุณจะต้องปฏิบัติตามกฎอนามัย

5 สไลด์

สุขอนามัยที่เลอะเทอะ (สิ่งสำคัญคือต้องขึ้นเวที) ใครกำลังพูดถึงฉัน? มาทำความรู้จักกันดีกว่า ฉันชื่อ MISTRESS HYGIENE ฉันสามารถสอนวิธีป้องกันโรคต่างๆได้
ตื่นเช้ามา อย่าขี้เกียจ!
ล้างตัวด้วยสบู่ เช็ดตัวให้แห้ง
ผู้ที่กระเซิงและไม่อาบน้ำ
เขาทำให้ผู้คนหัวเราะ
เล็ก:
อย่าลืมล้างผักและผลไม้
น้ำเดือดเทเพื่อดื่ม;
ล้างมือให้สะอาดก่อนรับประทานอาหารเสมอ
และท้องของคุณจะไม่เจ็บ
ไอโบลิท:การป้องกันโรคง่ายกว่าการรักษา

เล็ก: และเพื่อที่จะขับไล่แขกที่ไม่ได้รับเชิญไปยังอาณาจักรจุลินทรีย์ในที่สุด เราจำเป็นต้องไขปริศนาเรื่อง Lady Hygiene
(นี่คือสไลด์พร้อมปริศนา)

6 สไลด์

หลุดลอยไปราวกับมีชีวิต
แต่ฉันจะไม่ปล่อยเขาออกไป
โฟมที่มีโฟมสีขาว
ฉันไม่ขี้เกียจเกินไปที่จะล้างมือ (สบู่.)

7 สไลด์

ฝนตกลงมาจากเพดาน
ที่ด้านหลังและด้านข้างของฉัน
มันดีแค่ไหน -
ฝนตกก็ร้อน ร้อน" (ฝักบัว)

8 สไลด์

นอนลงในกระเป๋าของฉันและป้องกัน
ฉันร้องไห้หรือสกปรก
พวกเขาจะหลั่งน้ำตาในตอนเช้า
ฉันจะไม่ลืมเรื่องจมูก (ผ้าเช็ดหน้า)

สไลด์ 9

ฉันรับงาน:

ถูส้นเท้าและข้อศอกด้วยสบู่

และฉันก็คุกเข่าลง

ฉันไม่ลืมอะไรเลย (ผ้าเช็ดตัว)

10 สไลด์

ฉันไม่ได้เดินป่า

และโดยหนวดโดยเส้นผม

และฟันของฉันยาวขึ้น

ยิ่งกว่าหมาป่าและหมี (หวี)

11 สไลด์

ดูเหมือนเม่น

แต่เขาไม่ขออาหาร

มันจะไหลผ่านเสื้อผ้าของคุณ

และมันจะสะอาดขึ้น (แปรงเสื้อผ้า)

12 สไลด์

ใครนับฟันเรา.

ในตอนเช้าและตอนเย็น (แปรงสีฟัน)

สไลด์ 13

ร้อนและหนาว

คุณต้องการฉันเสมอ
โทรหาฉัน - ฉันจะวิ่ง

ฉันจะช่วยคุณให้พ้นจากความเจ็บป่วย (น้ำ)

-

และกับคุณสู่โลกใบนี้

ฉันจะไม่พาพวกเขาไปด้วย

ป้าสกปรก BABA YAGA จุลินทรีย์: คุณรับมันแล้ว เรากำลังออกเดินทาง

16 สไลด์

เล็ก: และพวกคุณทุกคน ล้างมือและห่างไกลเชื้อโรคอยู่เสมอ เพื่อสุขภาพที่ดีและมีความสุขอยู่เสมอ!

AIBOLIT, NEBOLEIKA, สุขอนามัยที่ยุ่งเหยิง:แข็งแรง!

กำลังดูการ์ตูน

วันที่ 15 ตุลาคม เป็นวันล้างมือโลก ซึ่งออกแบบมาเพื่อเตือนผู้ใหญ่ถึงความสำคัญของการล้างมือ ในวันนี้ เป็นธรรมเนียมที่จะต้องสอนเด็กๆ ถึงวิธีล้างมืออย่างถูกต้อง อธิบายให้พวกเขาฟังว่าทำไม ควรล้างมืออย่างไร และเมื่อใดควรล้างมือ สำหรับวันนี้เราได้เตรียมเอกสารสรุปสั้นๆ สำหรับผู้ปกครองที่เกี่ยวข้อง

ทำไมต้องล้างมือ.

การล้างมือเป็นขั้นตอนสุขอนามัยที่มีประสิทธิภาพซึ่งป้องกันการแพร่กระจายของเชื้อโรคของโรคต่างๆ

การศึกษาที่ดำเนินการในโรงเรียนและกลุ่มปิดแสดงให้เห็นว่าการล้างมืออย่างเหมาะสมสามารถลดความเสี่ยงของการติดเชื้อในลำไส้ (รวมถึงโรคตับอักเสบเอ โรคบิด ฯลฯ) ได้ 50-60% และการติดเชื้อทางเดินหายใจได้ 15-25% รวมถึงไข้หวัดใหญ่และไวรัสทางเดินหายใจเฉียบพลันอื่น ๆ การติดเชื้อ) เด็กที่ได้รับการสอนให้ล้างมือจะป่วยน้อยกว่ามากและขาดเรียนน้อยกว่าเพื่อนร่วมชั้นที่สะอาดน้อยกว่า

นิสัยสากลของการล้างมือก่อนรับประทานอาหารและหลังการใช้ห้องน้ำสามารถลดการเสียชีวิตจากอาการท้องเสียได้ครึ่งหนึ่ง และลดการเสียชีวิตจากโรคทางเดินหายใจลงได้หนึ่งในสี่

การล้างมือเป็นการป้องกันในวงกว้าง ดังนั้นจึงได้ผลดีกว่าการฉีดวัคซีนแบบกำหนดเป้าหมาย

เราทุกคนถูกสอนมาตั้งแต่เด็กว่าเราต้องล้างมือก่อนรับประทานอาหาร แต่หลายๆ คนยังถามคำถามว่าทำไมเราต้องล้างมือ พวกคุณไร้เดียงสาจริง ๆ และคิดว่าระหว่างมื้ออาหารคุณไม่มีเวลาที่จะปนเปื้อนพื้นผิวมือของคุณและไม่ได้รับเชื้อโรคมากมายที่ทำให้คุณป่วยได้? ลองคิดอย่างมีเหตุผล

โรคจากมือสกปรก

คุณต้องล้างมือเพื่อไม่ให้ป่วย! จากมือที่สกปรก คุณสามารถติดโรคตับอักเสบ อหิวาตกโรค ไข้ไทฟอยด์ หรือโรคบิดธรรมดา ซึ่งคนนิยมเรียกว่า "โรคมือสกปรก"

นอกจากความเป็นไปได้ที่จะป่วยแล้ว คุณควรเข้าใจว่าคุณไม่ควรสัมผัสใบหน้าด้วยมือที่สกปรก - คุณสามารถระคายเคืองหรือเป็นโรคผิวหนังได้ง่ายมาก โอกาสเกิดสิวก็เพิ่มขึ้นเช่นกัน

และพูดโดยทั่วไป มือสกปรกและเล็บก็ไม่ได้สวยงามหรือสวยงามนัก! คุณต้องเข้าใจด้วยตัวเองว่าคุณต้องล้างมือให้ตรงเวลาและทั่วถึงและปลูกฝังความสะอาดให้กับลูก ๆ ของคุณ

ทำไมเด็กๆ จึงต้องล้างมือ:

สิ่งที่อันตรายที่สุดคือเมื่อเด็กป่วย คุณสามารถป่วยได้ง่ายมากเพียงแค่ไม่ล้างมือให้ลูกเพียงครั้งเดียว ผลที่ตามมาอาจร้ายแรงมาก ดังนั้นผู้ปกครองไม่ควรลืมไม่เพียงแต่เรื่องสุขอนามัยเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความสะอาดของมือของลูกด้วย

การล้างมือของลูกค่อนข้างยาก โดยเฉพาะถ้าเขากลัวน้ำ มีความจำเป็นต้องอธิบายให้ทารกฟังว่าขั้นตอนนี้จำเป็นและมีประโยชน์มาก เป็นตัวอย่างให้กับลูกของคุณและให้กำลังใจเขาในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้เมื่อเขาเริ่มล้างมือ

หากคุณเริ่มสอนลูกให้ล้างมือโดยอิสระตั้งแต่อายุ 1 ขวบ เมื่ออายุ 2 ขวบ คุณจะสามารถสังเกตได้ว่าลูกของคุณรับมือกับสบู่ น้ำ และสิ่งสกปรกบนมือได้อย่างชำนาญได้อย่างไร

ใช้เวลาของคุณเพื่อดูผลงานของคุณอย่างรวดเร็ว พยายามตรวจสอบอย่างสม่ำเสมอว่าล้างมือของลูกได้ดีแค่ไหน เพราะเด็กๆ ต้องกินข้าวเพียงครั้งเดียวโดยไม่ล้างมือโดยไม่ป่วย แล้วนิทานของคุณเกี่ยวกับโรคร้ายแรงจะไม่มีน้ำหนักสำหรับพวกเขาอีกต่อไป และพวกเขาจะลืมเรื่องการล้างมือมากขึ้น และบ่อยขึ้น

เมื่อส่งบุตรหลานของคุณไปโรงเรียนอนุบาล โรงเรียน ค่ายฤดูร้อน ให้แน่ใจว่าเป็นเรื่องปกติ เงื่อนไขด้านสุขอนามัย- มิฉะนั้นให้นำทิชชู่เปียกให้ลูกกับคุณและสั่งให้พวกเขาใช้ก่อนรับประทานอาหารและหลังใช้ห้องน้ำอย่างเคร่งครัด

คำตอบของคำถามที่ว่า “ทำไมต้องล้างมือ” นั้นชัดเจน แต่บางคนก็ยังลืมทำสิ่งนี้ง่ายๆ แต่มาก กระบวนการที่จำเป็นก่อนรับประทานอาหาร

เมื่อใดควรล้างมือ

อย่าลืมล้างมือ: - ก่อนรับประทานอาหาร; - ก่อนปรุงอาหาร - ก่อนเสิร์ฟอาหาร - หลังจากเข้าห้องน้ำแล้ว - หลังการเดินทางในเมืองและช้อปปิ้ง - หลังจากจัดการเงินแล้ว - เมื่อกลับถึงบ้านจากที่ไหนสักแห่ง - หลังจากทำความสะอาดอพาร์ทเมนท์ - หลังจากสัมผัสกับสัตว์และของเสีย - หลังจากที่คุณจาม ไอ (ใช้มือปิดปาก) หรือสั่งน้ำมูก - ก่อนและหลังการรักษาบาดแผลหรือดำเนินการตามขั้นตอนทางการแพทย์และสุขอนามัย (เช่น ก่อนนวดเด็ก หรือหลังเปลี่ยนผ้าอ้อม) การให้ความช่วยเหลือญาติที่ป่วย - ก่อนใส่คอนแทคเลนส์และฟันปลอม - หลังจากสัมผัสกับของเสีย; - เมื่อมือสกปรกอย่างเห็นได้ชัด

วิธีการล้างมือให้ถูกต้อง

ในการล้างมือให้สะอาด ก่อนอื่นคุณต้องถอดเครื่องประดับทั้งหมดออก เช่น แหวน นาฬิกา กำไล และพับแขนเสื้อขึ้น ขณะล้างมือให้ใช้เวลาสักครู่ ความสนใจเป็นพิเศษปลายนิ้ว ช่องว่างระหว่างดิจิทัล และพื้นที่ใต้เล็บ ซึ่งเป็นจุดที่เชื้อโรคสะสมมากที่สุด อย่าลืมข้อมือของคุณด้วย

ถูให้ทั่ว จากนั้นล้างออกด้วยน้ำและสบู่อีกครั้ง การสบู่ซ้ำๆ จะขจัดเชื้อโรคออกจากรูขุมขนที่เปิดออกระหว่างการล้างมือ ให้ความสนใจกับมือที่เป็นผู้นำของคุณ - ตามกฎแล้วมันจะล้างได้แย่กว่านั้น

อย่าลืมว่าต้องล้างมืออย่างน้อย 20-30 วินาที น้ำไหล- เฉพาะในกรณีนี้จำนวนจุลินทรีย์ที่ทำให้เกิดโรคบนผิวหนังของมือจะลดลงอย่างมาก

ถ้าเข้า. ห้องน้ำสาธารณะเครื่องผสมเป็นแบบด้ามจับเดียว ปิดน้ำโดยใช้หลังมือหรือปลายแขน หากอยู่บ้านอย่าลืมล้างที่จับก๊อกน้ำด้วยสบู่ขณะล้างมือ

วิธีล้างมือ

ในการล้างมืออย่าเปิดน้ำร้อนเกินไป แม้ว่าโดยสัญชาตญาณดูเหมือนว่าจะกำจัดเชื้อโรคได้ดีกว่า แต่ก็ไม่เป็นเช่นนั้น น้ำร้อนล้างชั้นไขมันออกไป ซึ่งจะทำให้ผิวหนังของมือแห้งและเปิดโอกาสให้แบคทีเรียเข้าถึงได้ คุณต้องล้างมือด้วยน้ำที่อุณหภูมิสบาย

คุณไม่ควรใช้สบู่ต้านเชื้อแบคทีเรียเมื่อล้างมือ - ไม่เพียงแต่ฆ่าเชื้อที่ทำให้เกิดโรคเท่านั้น แต่ยังฆ่าเชื้อแบคทีเรียที่มีประโยชน์ซึ่งปรากฏบนผิวหนังของมืออยู่ตลอดเวลา

นอกจากนี้ เมื่อใช้สบู่ต้านเชื้อแบคทีเรียเป็นเวลานาน จุลินทรีย์จะพัฒนาความต้านทานต่อส่วนประกอบต่างๆ สำหรับการล้างมือทุกวัน สบู่ห้องน้ำธรรมดาก็เพียงพอแล้ว ยิ่งไปกว่านั้น เป็นการดีกว่าที่จะให้ความพึงพอใจ สบู่เหลว- หากสบู่แข็ง คุณต้องแน่ใจว่าอยู่ในจานสบู่แห้ง

คุณต้องเช็ดมือให้แห้งด้วยผ้าสะอาดที่สะอาด ขอแนะนำว่าผู้ใหญ่และเด็กควรมีผ้าเช็ดมือคนละแบบ พวกเขาจำเป็นต้องเปลี่ยนทุกวัน

หัวข้อโครงการ “สัปดาห์ความสะอาด”

ปัญหา:ขาดทักษะด้านสุขอนามัยทางวัฒนธรรมในเด็ก

ประเภทโครงการ:เกม

ประเภทโครงการ: ช่วงเวลาสั้น ๆ

ความเกี่ยวข้อง:

เป็นที่ทราบกันดีว่าสุขภาพของมนุษย์เริ่มต้นตั้งแต่วัยเด็ก ร่างกายของเด็กเป็นพลาสติกมากและไวต่ออิทธิพลมากกว่ามาก สภาพแวดล้อมภายนอกกว่าร่างกายของผู้ใหญ่ และอิทธิพลเหล่านี้จะส่งผลดีหรือไม่ ขึ้นอยู่กับว่าสุขภาพของเขาจะเป็นอย่างไร

ภารกิจหลักคือการพัฒนาทักษะที่เรียบง่ายที่สุดของความเรียบร้อยและการบริการตนเอง เพื่อเป็นการวางรากฐานของวัฒนธรรมด้านสุขอนามัย วัฒนธรรมด้านสุขอนามัยมีความสำคัญต่อบุคคลพอๆ กับความสามารถในการพูด เขียน และอ่าน

เมื่อทำงานกับเด็กวัยก่อนเรียนประถมศึกษา เราสังเกตเห็นว่าเด็กที่เพิ่งมาโรงเรียนอนุบาลจากที่บ้านขาดทักษะการดูแลตนเองและสุขอนามัยส่วนบุคคลขั้นพื้นฐาน เช่น เด็กไม่รู้จักวิธีการล้างมือ ล้างมืออย่างสม่ำเสมอ ใช้ผ้าเช็ดตัวเช็ดให้แห้ง และต้องการการสอนผู้ป่วยและความช่วยเหลือโดยตรงจากผู้ใหญ่ กระบวนการล้างมือเป็นส่วนสำคัญในการตื่นนอน และมีความสำคัญอย่างมากต่อวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีของเด็กทุกคน ดังนั้นการพัฒนาพวกเขาจึงเป็นสิ่งสำคัญ ตรงที่ อายุก่อนวัยเรียนมีความจำเป็นต้องปลูกฝังนิสัยความสะอาดและความเรียบร้อยให้กับเด็ก ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา เด็กๆ จะได้เรียนรู้ทักษะทางวัฒนธรรมและสุขอนามัยขั้นพื้นฐาน เรียนรู้ที่จะเข้าใจถึงความสำคัญของพวกเขา และปฏิบัติได้อย่างง่ายดาย รวดเร็ว และถูกต้อง

เป้าหมายของครู: เพื่อสร้างทักษะด้านวัฒนธรรมและสุขอนามัยในเด็กก่อนวัยเรียนระดับประถมศึกษาผ่านการใช้งาน นิยายวี ประเภทต่างๆกิจกรรม.

แรงจูงใจของเด็ก:ให้มีสุขภาพที่ดี สะอาด ไม่เหมือน Dirty จากบทกวีของ Chukovsky เรื่อง Mooidodyr, A. Barto “The Dirty Girl”

ฝึกถือสบู่ในมือเพื่อ “ไม่หลุดและไม่โกรธ”

งาน:

สอนให้เด็กดูแลพวกเขา รูปร่างพัฒนาความสามารถในการพับแขนเสื้อใช้สบู่อย่างถูกต้องฟองและล้างมืออย่างระมัดระวัง เช็ดให้แห้งด้วยผ้าขนหนู);

ส่งเสริมความปรารถนาในการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดี

พัฒนาการออกเสียงและแง่มุมของคำพูด

พัฒนาความมั่นใจในตัวเองและความสามารถของคุณ พัฒนากิจกรรม ความคิดริเริ่ม ความเป็นอิสระ

พัฒนาความเข้าใจและความเข้าใจในงานศิลปะ

ผลลัพธ์ที่คาดหวัง.

เด็ก ๆ พับแขนเสื้อขึ้นก่อนล้างมือ ใช้สบู่อย่างถูกต้อง และล้างมืออย่างระมัดระวัง เช็ดออกหลังการซัก แขวนผ้าเช็ดตัวให้เข้าที่ พวกเขาเล่าบทกวีสั้น ๆ และเพลงกล่อมเด็กเกี่ยวกับการซักผ้า พร้อมข้อความประกอบการกระทำ และตอบคำถาม

ด่านที่ 1 - การเตรียมการ

การดูแลเด็ก. ดำเนินการวินิจฉัย การจัดสภาพแวดล้อมการพัฒนารายวิชา วรรณกรรม เกม ภาพประกอบที่คัดสรรมาอย่างดี ด่าน II - ส่วนที่ใช้งานได้จริง แนะนำเด็ก ๆ เข้าสู่สถานการณ์ในเกมและกำหนดปัญหา: จัดชั้นเรียนและการสนทนา ถือเกม. อ่านนิยาย. ช่วยให้เด็กๆ ตระหนักถึงแผนการของพวกเขา แผนงานได้รับการพัฒนาเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์ของโครงการ 1 สัปดาห์ของโครงการ วันจันทร์. 1. บทสนทนาตามสถานการณ์ “เหตุใดการไม่ล้างมือด้วยสบู่จึงเป็นอันตราย” เป้าหมาย: ปลูกฝังความแม่นยำ พัฒนาความคิด ตรรกะ เรียนรู้ที่จะสรุปผลจากสิ่งที่คุณอ่าน 2. แสดงอัลกอริธึม “การล้างมือ” 3. ดูการ์ตูน “ล้างมือ” เพื่อนที่ดีที่สุด». 4. การอ่าน K. Chukovsky "Moidodyr" 5. บทเรียนจากเรื่อง “เราต้อง เราต้องล้างตัว...” เป้าหมาย: เพื่อแนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับแผนภาพ สอนวิธีล้างมืออย่างสม่ำเสมอ พัฒนาความจำ การคิด และเรียนรู้ที่จะสรุปผลจากสิ่งที่พวกเขาอ่าน 1. การออกกำลังกายเชิงปฏิบัติ: “เราล้างมือและใบหน้าให้สะอาด เป้าหมาย: สอนให้เด็กล้างมือและล้างมืออย่างสม่ำเสมอ 2.การใช้เพลงกล่อมเด็ก “น้ำ-น้ำ” 3. ท่องบทกลอน “อย่าเกียจคร้านกับสบู่” 4.อ่านบทกวีของ A. Barto เรื่อง “The Dirty Girl...” เป้าหมาย: เรียนรู้การใช้สบู่ด้วยตัวเอง ถูสบู่ให้เปียกและถูมือ เรียนรู้ที่จะเข้าใจและสรุปผลจากงานที่อ่าน สอนเด็กๆ ให้รักษามือให้สะอาดและล้างมือหากจำเป็น สอนให้พวกเขาเอามือจุ่มน้ำไหล และใช้ฝ่ามือเคลื่อนไหวเป็นวงกลม 3. การวาดภาพ: “ฝ่ามือ” เป้าหมาย: การรวมตัว สอนการวาดนิ้วต่อไป เรียนรู้การเปรียบเทียบ 1. การอ่านและการเรียนรู้เพลงกล่อมเด็ก “โอเค โอเค…” (ดูภาคผนวก) เป้าหมาย: เพื่อปลูกฝังความปรารถนาที่จะมีวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี การพัฒนาความจำและการพูด 2. บทเรียน “น้ำ น้ำ” เป้าหมาย: เพื่อสอนเด็ก ๆ KGN เพิ่มพูนคำศัพท์และเปิดใช้งานคำที่แสดงถึงการกระทำในคำพูดของเด็ก 3. ฟังเพลงกล่อมเด็กและดูภาพประกอบเรื่อง “น้ำ น้ำ” 1. การฝึกปฏิบัติ “กระต่ายเรียบร้อย” บรรยายบทกวีของ G. Lagzdyn เรื่อง "Neat Bunnies" เป้าหมาย: สอนเด็ก ๆ ต่อไปให้ล้างสิ่งของอย่างระมัดระวัง เช็ดให้แห้ง และพัฒนาคำพูดและการคิด 2. สถานการณ์เกม: “ทำไมตุ๊กตาถึงทำ ผ้าเช็ดตัวสกปรก?» เป้าหมาย: สอนเด็ก ๆ ให้ล้างมือให้สะอาดต่อไปเพื่อเรียนรู้ที่จะสรุปจากสถานการณ์ที่กำหนด 1.อ่านเพลงกล่อมเด็ก “มีน้ำอยู่ในลำธาร” เป้าหมาย: การรวม CGN การพัฒนาความจำและคำพูด 2. บทเรียน: “ตุ๊กตา Lyalya กำลังอาบน้ำตัวเอง” วัตถุประสงค์: เพื่อชี้แจงชื่อรายการห้องน้ำและคุณสมบัติของรายการ ตั้งชื่อคุณสมบัติของน้ำ

ระยะที่ 3 คือระยะสุดท้าย

ดำเนินการบทเรียนสุดท้าย

1. การสนทนา “เหตุใดการไม่ล้างมือด้วยสบู่จึงเป็นอันตราย”

เป้าหมาย: การสร้างแนวคิดเกี่ยวกับพื้นฐานด้านสุขอนามัยด้านความปลอดภัยในชีวิต

ปรับปรุงความเข้าใจของเด็กเกี่ยวกับความสำคัญของขั้นตอนสุขอนามัย (การล้างมือ)

พัฒนาความสามารถในการสังเกตความจำเป็นในการล้างมืออย่างอิสระ

ปลูกฝังความจำเป็นในการเป็นผู้นำ ภาพลักษณ์ที่ดีต่อสุขภาพชีวิต.

น้องๆ ทุกวัน ทั้งที่บ้านและใน โรงเรียนอนุบาลมาจากการเดินและหลังใช้ห้องน้ำ เล่น และก่อนรับประทานอาหารก็บอกเป็นเสียงเดียวกันว่า “อย่าลืมล้างมือ!

พวกคุณคิดอย่างไร? (คำตอบของเด็ก)

ดูมือของคุณอย่างใกล้ชิด คุณเห็นเชื้อโรคไหม? ทำไม

จุลินทรีย์มีขนาดเล็กมากและไม่สามารถมองเห็นได้หากไม่มีอุปกรณ์ขยายพิเศษ พวกมันสามารถมองเห็นได้ภายใต้กล้องจุลทรรศน์เท่านั้น

แล้วพวกมันคือใคร จุลินทรีย์เหล่านี้? (ตัวเลือกคำตอบสำหรับเด็ก)

ในคุกใต้ดินสีดำลึก

จุลินทรีย์ คนที่น่ากลัวมีชีวิตอยู่,

และอดทนทั้งวันทั้งคืน

พวกเขากำลังรอเด็กที่ไม่ได้อาบน้ำ

ฝัน ล้างมือจะพอดีกับปากของคุณ

จุลินทรีย์ตัวน้อยที่น่ารังเกียจ

เขาจะคืบคลานเข้ามาอย่างเงียบ ๆ เหมือนสายลับ

และเขาจะทำเช่นนี้...

… แต่อย่าเพิ่งกลัวไป

เราต้องต่อต้าน!

ท้ายที่สุดแล้วพลังอันน่าสยดสยองนี้

กลัวเรื่องง่าย...

สบู่!

จุลินทรีย์อาศัยอยู่ได้ทุกที่ ในอากาศ ในน้ำ มือ อาหาร ขน ของเล่น และวัตถุอื่นๆ

จุลินทรีย์เป็นสิ่งมีชีวิตที่มีขนาดเล็กมากและไม่สามารถมองเห็นได้หากไม่มีกล้องจุลทรรศน์

จุลินทรีย์มีประโยชน์และเป็นอันตรายได้ (จุลินทรีย์มีประโยชน์ช่วย และจุลินทรีย์ที่เป็นอันตรายทำให้เกิดความเจ็บป่วย)

เพื่อหลีกเลี่ยงการเจ็บป่วย อย่าลืมล้างผักและผลไม้ หลีกเลี่ยงการกัดเล็บ และล้างมือให้บ่อยขึ้น โดยเฉพาะก่อนรับประทานอาหาร

พวกใครจะรู้ว่าจุลินทรีย์ที่เป็นอันตรายนั้นอันตรายแค่ไหน?

จุลินทรีย์ที่เป็นอันตรายเข้าสู่ร่างกายพร้อมกับอาหารเริ่มทำอันตรายอย่างรวดเร็ว ส่งผลให้ท้องของคนเริ่มเจ็บ เริ่มมีอาการคลื่นไส้อาเจียน อุณหภูมิอาจสูงขึ้นและบุคคลนั้นต้องเข้าโรงพยาบาล

คุณควรทำอย่างไรเพื่อกำจัดจุลินทรีย์ที่เป็นอันตราย?

โรคทั้งหมดในเด็กผู้ชาย

พวกเขากล่าวว่าจากจุลินทรีย์

เป็นอย่างนั้นเสมอไป แข็งแรง,

ต้องล้างมือด้วยสบู่!

2. อัลกอริธึมการล้างมือ

พับแขนเสื้อของคุณ - เปิดก๊อกน้ำ - ทำให้มือของคุณเปียก - สบู่ให้เป็นโฟมหนา - ล้างสบู่ - ปิดก๊อกน้ำ - เช็ดให้แห้งด้วยผ้าขนหนู

2.เกมกระดานในหลายชุด

โครงการล้างมือ

(เหมือนเดิมครับมีแต่ภาพตัด)

คำแนะนำ: รวบรวมภาพตามลำดับที่ถูกต้อง

เกมสัมผัส

1 - น้ำ น้ำ

ล้างหน้าของฉัน

เพื่อให้ดวงตาของคุณเป็นประกาย

เพื่อให้แก้มของคุณแดง

เพื่อให้ปากของคุณหัวเราะ

จนฟันกัด!

2. ตกลงตกลง,

ล้างอุ้งเท้าเล็กๆ ของคุณด้วยสบู่

ทำความสะอาดฝ่ามือ

นี่คือขนมปังและช้อนสำหรับคุณ .

1. กระต่ายเรียบร้อย

อุ้งเท้า? ล้างแล้ว

หู? ล้างแล้ว

หาง? ล้างแล้ว

ทุกอย่างถูกล้างแล้ว!

และตอนนี้เราก็สะอาดแล้ว

กระต่ายขนฟู. (ลากดีน จี.).

2. เด็กผู้หญิงคนนั้นสกปรก

โอ้คุณสาวสกปรก

คุณไปเอามือสกปรกมาจากไหน?

ฝ่ามือดำ

มีรอยที่ข้อศอก

ฉันกำลังนอนอาบแดด

ยกมือขึ้น

ดังนั้นพวกเขาจึงได้รับการปรับแต่ง

โอ้คุณสาวสกปรก

คุณไปเอาจมูกของคุณสกปรกมาจากไหน?

ปลายจมูกเป็นสีดำ

ราวกับว่ารมควัน

ฉันกำลังนอนอาบแดด

เก็บจมูกของเธอขึ้น

ดังนั้นเขาจึงได้รับการปรับแต่ง

โอ้คุณสาวสกปรก

ทาขาของฉันด้วยลายทาง

ไม่ใช่เด็กผู้หญิง แต่เป็นม้าลาย

ขาก็เหมือนคนผิวดำ

ฉันกำลังนอนอาบแดด

ยกส้นเท้าขึ้น

ดังนั้นพวกเขาจึงได้รับการปรับแต่ง

โอ้ จริงเหรอ?

เป็นอย่างนั้นจริงๆเหรอ?

มาล้างทุกอย่างให้หมดจนหยดสุดท้าย

เอาล่ะ ให้ฉันสบู่หน่อย

เราจะรีบเร่งมันออกไป

หญิงสาวกรีดร้องเสียงดัง

เมื่อฉันเห็นผ้าเช็ดตัว

มีรอยขีดข่วนเหมือนแมว:

ห้ามจับ

พวกเขาจะไม่ขาว:

พวกเขาเป็นสีแทน

และฝ่ามือของพวกเขาถูกล้างแล้ว

พวกเขาเช็ดจมูกด้วยฟองน้ำ -

ฉันเสียใจจนน้ำตาไหล:

โอ้จมูกที่น่าสงสารของฉัน!

เขาทนสบู่ไม่ไหว!

มันจะไม่ขาว:

เขาผิวสีแทน

และจมูกก็ถูกล้างด้วย

ล้างลาย -

โอ้ ฉันจั๊กจี้!

ทิ้งแปรง!

จะไม่มีส้นเท้าสีขาว

พวกเขาเป็นสีแทน

และส้นเท้าก็ถูกล้างด้วย

ตอนนี้คุณขาวแล้ว

ไม่ดำขำเลย

มันเป็นสิ่งสกปรก (อ. บาร์โต).

3.จำเป็นก็ต้องล้างหน้า

ในตอนเช้าและตอนเย็น

และไม่สะอาด

ปล่องไฟกวาด -

ความอับอายและความอับอาย!

ความอับอายและความอับอาย!

สบู่หอมอายุยืนยาว

และผ้าเช็ดตัวก็นุ่ม (เค. ชูคอฟสกี้).

ภาพบรรยากาศงาน “วัน. มือที่สะอาด»

“การเดินทางสู่ประเทศ Chistyulkino” 10.15.2015

ดำเนินรายการโดย: Zagvozkina T.D.

เลชชินสกายา อี.วี.

เป้า:แนะนำให้เด็กรู้จักสิ่งของสุขอนามัยส่วนบุคคลและเสริมสร้างทักษะการใช้ในชีวิตประจำวัน

งาน: 1. พัฒนา การคิดอย่างมีตรรกะ, หน่วยความจำทางเสียงและคำพูด, ความสนใจ, การสร้างจินตนาการใหม่, เติมเต็มคำศัพท์ที่ใช้งาน; 2. ปลูกฝังทักษะด้านวัฒนธรรมและสุขอนามัย

(มีนิทรรศการสบู่อยู่ในห้องโถง เด็กๆ เข้าไปในห้องโถงและยืนเป็นวงกลม)

ผู้ดำเนินรายการ: สวัสดีทุกคน วันนี้เป็นวันมือสะอาดสากล

มีกี่คนที่ล้างมืออยู่เสมอ?

เมื่อไหร่ที่คุณควรล้างมือ? (คำตอบของเด็ก)

ทำได้ดีมากฉันเห็นคุณทุกคนสามารถเรียกได้ว่าเรียบร้อยอย่างแน่นอน และใครที่พวกเขาเรียกว่าเนทตี้? พวกคุณชอบท่องเที่ยวไหม? วันนี้เราจะไปที่ประเทศ Chistyulkino ในประเทศนี้ ทุกคนรักความสะอาด ดูแลรูปร่างหน้าตา ล้างหน้า แปรงฟัน ดูแลเล็บ ดังนั้นชาวเมือง Chistyulkino จึงมีสุขภาพดี ร่าเริง และสวยงามอยู่เสมอ

คุณพร้อมที่จะออกเดินทางแล้วหรือยัง? ทุกอย่างสะอาดและเป็นระเบียบเรียบร้อยใช่ไหม? โชว์มือหน่อยสิ มาดูเสื้อผ้ากันดีกว่า ทำความสะอาด. ทำได้ดี. เตรียมตัวเดินทาง! เราจะไปโดยรถไฟ ดังนั้นนั่งลงเร็ว ๆ นะทุกคนที่รักความสะอาด

ความสนใจ! ความสนใจ!

กรุณานั่งของคุณ!

รถไฟของเรากำลังออกเดินทางแล้ว

ในภูมิภาค Chistyulkiny

รถไฟของเรากำลังมาแล้ว

ล้อกำลังเคาะ

และเด็กๆ กำลังนั่งอยู่บนรถไฟขบวนนี้

ชู ชู ชู! ชู ชู ชู! หัวรถจักรกำลังฮัมเพลง

เขาพาพวกเราไปที่ Chistyulkino

หยุด! มาถึงประเทศ Chistyulkino .

(เด็ก ๆ กลายเป็นรถไฟและเดินไปรอบ ๆ ห้องโถง ในเวลานี้หน้าจอจะมีข้อความว่า "Chistulkino Country")

เด็กสาว ชุมาซายะ ออกมาพบกับเด็กๆ ที่มีเชื้อโรค (ถูกดึงและติดกาวไว้ที่ชุดของพวกเขา)

ผู้นำเสนอ: สวัสดีสาว Chumazaya คุณกำลังทำอะไรอยู่ในประเทศ “Chistyulkino”

หญิงสาว: สวัสดีแขก! ฉันเคยเป็นเด็กผู้หญิงที่สะอาดและเป็นระเบียบเรียบร้อย แต่เมื่อเร็ว ๆ นี้ เชื้อโรคและสิ่งสกปรกที่เป็นอันตราย น่ากลัว อันตราย น่ากลัว สกปรก เงอะงะ น่ารังเกียจ น่ารังเกียจ ติดต่อ ที่เป็นอันตรายได้ปรากฏขึ้นในประเทศของเรา พวกเขาทำให้ฉันกลายเป็นคนสกปรกและสกปรก ติดฉันและไม่อยากจากไป ช่วยฉันกำจัดพวกเขาด้วย

พิธีกร : เราจะช่วยสาว ชูมาซอย ให้กลับมาสะอาดเป็นระเบียบอีกครั้งได้ไหม? ใครจะช่วยเราปราบจุลินทรีย์ทายปริศนา

หลุดลอยไปราวกับมีชีวิต

แต่ฉันทนเขาไม่ได้

โฟมที่มีโฟมสีขาว

ฉันไม่ขี้เกียจเกินไปที่จะล้างมือ (สบู่)

สบู่มีความกังวล -

สบู่ไปทำงาน

เกิดฟอง เกิดฟองขึ้น

เขาจะเข้ามานอนบน...(กล่องสบู่)

ฉันเช็ด ฉันพยายาม

หลังจากอาบน้ำให้เด็กชายแล้ว

ทุกอย่างเปียกทุกอย่างมีรอยยับ -

ไม่มีมุมแห้ง (ผ้าขนหนู)

ยางยืด Akulika

ฉันไปเดินเล่นด้านหลัง

เธอจะล้างหลังจนแดง (ผ้าเช็ดตัว)

5.ถ้าทำผมช่วยได้... (หวี)

ในตอนเช้าและตอนเย็น

แปรงฟันด้วยยาสีฟันเรา (Toothbrush)

เราใส่อะไรบนแปรงสีฟันของเรา? (ยาสีฟัน)

นอนลงในกระเป๋าของฉันและป้องกัน

คำราม ร้องไห้ และสกปรก... (ผ้าเช็ดหน้า)

(ตอนนี้สาวลอกจุลินทรีย์ออกแล้วเหลือไม่กี่ตัว)

ชั้นนำ:สาวสกปรก คุณไปเอามือสกปรกมาจากไหน?

สาว:ฉันกำลังเล่นทราย มือของฉันสกปรกมาก และฉันก็ไม่มีเวลาซักด้วย ฉันไม่ชอบล้างมือเลย ฉันลืมวิธีล้างมือไปแล้ว

ชั้นนำ:มาบอกสาวๆ ว่าจะเริ่มล้างหน้าตรงไหน

(เด็ก ๆ และครูแนะนำเด็กผู้หญิงให้รู้จักอัลกอริทึมการล้างมือ)

(สาวลอกเชื้อโรคออกหมด)

เด็กหญิง: ขอบใจนะเพื่อน ช่วยฉันได้มาก เชื้อโรคก็หมดไป ฉันขอแนะนำให้คุณเล่น “Wonderful Bag” (พร้อมอุปกรณ์สุขอนามัยส่วนบุคคล) ทุกคนยืนเป็นวงกลม ฟังเพลง เด็กๆ ยื่นถุงให้ เมื่อดนตรีจบลง คนที่เหลือถุงก็เดินไปตรงกลาง หยิบสิ่งของออกมา และแสดงท่าทีที่เราแสดงด้วยความช่วยเหลือจากสิ่งของนั้น (แปรงสีฟัน-แปรงฟัน ฯลฯ) และคนอื่นๆก็ย้ำ

Girl: มาดูกันว่ามีใครสกปรกและเท่บ้างไหม หลังจากทุกสองบรรทัด หากคุณเห็นด้วย ให้พูดซ้ำว่า "นี่คือฉัน นี่คือฉัน คนเหล่านี้ล้วนเป็นเพื่อนของฉัน"

ใครรู้วิธีล้างด้วยสบู่บ้างคะ?

แล้วเขาไม่กลัวผ้าเช็ดตัวเหรอ? (ฉันเอง ฉันเอง...)

มีกี่คนที่รู้ว่าสบู่มีกลิ่นหอม?

ทำให้โฟมขาวฟู? (ฉันเอง ฉันเอง...)

ทุกวันด้วยการแปรงฟัน

มันจั๊กจี้ฟันของคุณหรือไม่? (ฉันเอง ฉันเอง...)

ผู้แปรงผมอย่างช่ำชอง

เขารู้ไหมว่าหวีอยู่ที่ไหน? (ฉันเอง ฉันเอง..)

ความสนใจ! ถ้าไม่เห็นด้วยก็เงียบไป

เด็กบางคนมันเกิดขึ้น

ลืมล้างหูเหรอ? (เด็ก ๆ เงียบ)

ใครจะเลิกขี้เกียจ?

จะเริ่มล้างด้วยสบู่บ่อยขึ้น (ฉันเอง ฉันเอง)

ใครพยายามจะตัดเล็บ

เพื่อไม่ให้กลายเป็นกรงเล็บเหรอ? (ฉันเอง ฉันเอง...)

ความสนใจ! ใครไม่เป็นเพื่อนกับน้ำ

แล้วล้างไม่สะอาดเหรอ? (เด็ก ๆ เงียบ)

ใครไม่อยากเป็นคนเลอะเทอะ?

สกปรกเลอะเทอะ (ฉันเอง ฉันเอง...)

ทำได้ดี! คุณตอบถูกแล้ว และพวกเราไม่มีเรื่องสกปรกหรือเรื่องเหลวไหลเลย ทั้งหมดมีความสะอาด

หญิงสาว: ขอบคุณพวกคุณ ฉันเห็นว่าการได้พบคุณที่ประเทศ Chistyulkino นั้นไม่ไร้ประโยชน์ คุณช่วยฉันกำจัดเชื้อโรคที่น่ากลัวและอันตรายเหล่านี้ได้จริงๆ และฉันก็กลายเป็นเด็กผู้หญิงที่สะอาดและเป็นระเบียบอีกครั้ง ตอนนี้ฉันแน่ใจว่าเชื้อโรคและสิ่งสกปรกไม่น่ากลัวสำหรับฉันเพราะฉันรู้วิธีจัดการกับพวกมัน และเพื่อที่คุณจะได้ไม่ลืมวิธีล้างมือ ฉันจะให้อัลกอริทึมเหล่านี้แก่คุณ (ของขวัญตามอัลกอริทึมต่อกลุ่ม) และฉันจะให้สบู่หอมแก่คุณ รักษาความสะอาดและมีสุขภาพดี ลาก่อน!

ผู้นำเสนอ: เราไปเยี่ยมชมประเทศ Chistyulkino ได้เวลากลับไปโรงเรียนอนุบาลแล้ว

ความสนใจ! ความสนใจ! กรุณานั่งก่อน รถไฟของเรากำลังจะไปโรงเรียนอนุบาล!

ที่นี่รถไฟของเรากำลังเคลื่อนไป ล้อก็กำลังแตก และเด็กๆ ก็นั่งอยู่บนรถไฟของเรา ชู ชู ชู! ชู ชู ชู! หัวรถจักรกำลังฮัมเพลง เขาอยู่โรงเรียนอนุบาล เขาพาลูกไปโรงเรียนอนุบาล!

วรรณกรรม:

สคริปต์วันหยุดถูกนำมาจากเว็บไซต์บางส่วน

ภาพถ่ายจากเอกสารส่วนตัวของ NOU DC "Aquarel"

เพื่อไม่ให้มีจุลินทรีย์แม้แต่ตัวเดียว

ฉันไม่ได้ตั้งใจเอามันเข้าปาก

ล้างมือก่อนรับประทานอาหาร

ต้องการสบู่และน้ำ

คุณเคยได้ยินเกี่ยวกับวันหยุดเช่นวันล้างมือสากลบ้างไหม? ไม่ได้ยินเหรอ? แต่วันหยุดแบบนี้ก็มีอยู่จริง กองทุนเพื่อเด็กแห่งสหประชาชาติประกาศอย่างเป็นทางการวันที่ 15 ตุลาคม เป็นวันล้างมือโลก ซึ่งจัดขึ้นครั้งแรกในปี 2551 โดยเป็นส่วนหนึ่งของปีสุขาภิบาลที่ประกาศโดยสมัชชาใหญ่แห่งสหประชาชาติ

จุดประสงค์ของวันดังกล่าวคือเพื่อส่งเสริมความจำเป็นในการล้างมือบ่อยๆ และอย่างเหมาะสม เนื่องจากการล้างมือให้สะอาดด้วยสบู่และน้ำช่วยต่อสู้กับโรคต่างๆ ได้

สำหรับเด็กก่อนวัยเรียน การล้างมือถือเป็นขั้นตอนสุขอนามัยที่จำเป็นและทำซ้ำๆ ซึ่งครูจะสอนเด็กๆ ตั้งแต่วันแรกที่เด็กเข้าโรงเรียนอนุบาล การพัฒนาทักษะด้านสุขอนามัยส่วนบุคคลในเด็กมีบทบาทสำคัญในการปกป้องสุขภาพของตนเองและส่งเสริมพฤติกรรมที่ถูกต้องที่บ้านและในที่สาธารณะ

ในวัน "มือสะอาด" ซึ่งจัดขึ้นในโรงเรียนอนุบาลเมื่อวันที่ 17 ตุลาคม ครูผ่านงานศิลปะ การสนทนา เกม และกิจกรรมต่างๆ ได้สร้างทัศนคติที่ใส่ใจต่อการปฏิบัติตามกฎสุขอนามัยส่วนบุคคลของเด็กๆ มีการจัดกิจกรรมต่าง ๆ กับเด็ก ๆ : บทสนทนา "โรคมาจากไหน", "สบู่หอมอายุยืน!", "ทำไมมือถึงสะอาด", "ทำไมคุณต้องล้างมือ"; กิจกรรมการศึกษาและบูรณาการ “เพื่อสุขภาพที่ดีอยู่เสมอคุณต้องล้างมือให้บ่อยขึ้น!”, “มาช่วยตุ๊กตาของวิก้าให้สะอาดกันเถอะ” “มอยด์ไดร์ไปเยี่ยมพวกผู้ชาย”; เกมการสอน“จุลินทรีย์อาศัยอยู่ที่ไหน” “กฎอนามัย” “บทเรียนจาก Moidodyr”

วันนี้ในโรงเรียนอนุบาลจัดขึ้นภายใต้คติประจำใจ: “เป็นสิ่งสำคัญมากที่เด็กทุกคนในโลกจะต้องสะอาด!”

จำไว้ว่าการล้างมือก็คือ นิสัยที่ดีซึ่งควรได้รับการพัฒนาเพื่อรักษาสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดี