1 skaidrė
2 skaidrė
3 skaidrė
4 skaidrė
5 skaidrė
6 skaidrė
7 skaidrė
8 skaidrė
9 skaidrė
10 skaidrė
Pristatymą tema „1945 m. gegužės 9 d. – Pergalės diena“ galite atsisiųsti visiškai nemokamai iš mūsų svetainės. Projekto tema: Istorija. Spalvingos skaidrės ir iliustracijos padės sudominti klasės draugus ar auditoriją. Norėdami peržiūrėti turinį, naudokite grotuvą arba, jei norite atsisiųsti ataskaitą, spustelėkite atitinkamą tekstą po grotuvu. Pristatymą sudaro 10 skaidrių.
Pristatymo skaidrės
1 skaidrė
2 skaidrė
Sovietų Sąjungos žmonių pergalės prieš nacistinę Vokietiją 1941–1945 m. Didžiajame Tėvynės kare šventė. Švenčiama gegužės 9 d. Nedarbo diena Abchazijoje, Azerbaidžane, Armėnijoje, Baltarusijoje, Gruzijoje, Kazachstane, Kirgizijoje, Moldovoje, Padniestrėje, Rusijoje, Tadžikistane, Turkmėnistane, Uzbekistane, Ukrainoje ir Pietų Osetijoje.
3 skaidrė
4 skaidrė
1945 m. Berlyno operacijoje dalyvavo daugiau nei 2,5 milijono kareivių ir karininkų, 6 250 tankų ir savaeigių pabūklų bei 7 500 orlaivių. Nuostoliai pasirodė didžiuliai: oficialiais duomenimis, Raudonoji armija per dieną netekdavo daugiau nei 15 tūkstančių karių ir karininkų. Iš viso per Berlyno operaciją sovietų kariuomenė neteko 352 tūkst.
5 skaidrė
Per dvi kovos savaites Raudonoji armija prarado trečdalį Berlyno operacijoje dalyvavusių tankų ir savaeigių artilerijos padalinių (savaeigių pabūklų), kurių suma sudarė 1997 vnt. Taip pat buvo prarasti 2108 pabūklai ir minosvaidžiai bei 917 kovinių lėktuvų. Dėl operacijos sovietų kariuomenė visiškai sumušė 70 priešo pėstininkų, 12 tankų ir 11 motorizuotų divizijų ir paėmė į nelaisvę apie 480 tūkst.
6 skaidrė
1945 metų gegužės 9 dieną Frunzės centriniame aerodrome nusileido lėktuvas Li-2 su A.I. Semenkovas, įteikęs Maskvai nacistinės Vokietijos perdavimo aktą. „Didysis Tėvynės karas, kurį vedė sovietų žmonės prieš nacių įsibrovėjus, baigėsi pergalingai!
7 skaidrė
8 skaidrė
Po komandos „Paradas, dėmesio! Aikštė sprogo nuo audringų plojimų. Parado vadas Konstantinas Rokossovskis įteikė pranešimą Georgijui Žukovui, o tada kartu pradėjo apžiūrėti kariuomenę. Po to nuskambėjo signalas „Klausykite visi, o karinis orkestras sugrojo himną „Sveiki, rusai! Michailas Glinka. Po Žukovo sveikinimo kalbos nuskambėjo Sovietų Sąjungos himnas, prasidėjo iškilmingas kariuomenės žygis.
10 skaidrė
Sovietų Sąjungos pergalės prieš nacistinę Vokietiją Didžiajame Tėvynės kare diena buvo ir tebėra viena iš labiausiai gerbiamų švenčių tiek Rusijoje, tiek NVS šalyse. Šiemet Vladivostoke iškilmingi ir šventiniai renginiai prasidės gegužės 6 d. „- Vladivostokas yra karinės šlovės miestas, karingas miestas, todėl renginiai turi būti verti Didžiosios pergalės. Šiais metais Vladivostoke vyks daug naujų šventinių ir šventinių renginių. Šventė prasidės gegužės 6, 6, 7 ir 8 dienomis Admiralsky, Sukhanovo ir Garbės piliečių parkuose, gros pučiamųjų orkestrai. Iškilmės baigsis gegužės 9 dieną centrinėje aikštėje šventiniu koncertu ir spalvingais fejerverkais. Be aikštės, fejerverkai bus paleisti dar trijuose Vladivostoko taškuose. Po karių parado veteranams buvo paruošta tradicinė kareiviška košė. - sakė Igoris Sergejevičius Puškarevas.
Pergalės diena yra viena iš svarbiausių švenčių posovietinės erdvės šalyse. . Pergalės diena taip pat švenčiama Prancūzijoje, Didžiojoje Britanijoje ir JAV.
Kiekvienais metais Raudonojoje aikštėje Maskvoje ir kiekviename mieste vyksta Pergalės paradai, kiekviena mokykla rengia renginius, skirtus šiai didžiai dienai - mūsų kariuomenės pergalės prieš priešą dienai.
Šiame puslapyje rasite mūsų svetainės vartotojų sukurtus PowerPoint pristatymų šablonus, skirtus Pergalės dienai. Jie idealiai tinka:
- klasės valandos;
- susitikimų su veteranais vakarai;
- Papildoma veikla;
- istorijos pamokos;
- ir tt
Gegužės 9-osios (būtent šią dieną švenčiame Pergalės dieną) pristatymų šablonuose pavaizdavome karo ir pergalės simbolius: Šv. Jurgio juostą, tulpes, priminimus kariams ir kt.
Šiais šablonais galima ne tik kurti prezentacijas, bet ir pagal juos pasigaminti diplomų blankus, padėkas, kvietimus – tereikia užpildyti ir spalvotu spausdintuvu atsispausdinti reikiamas skaidres A4 formatu.
Mūsų angliškai kalbantiems lankytojams
Yra daug nemokami pergalės Europoje dienos šablonai ir Pergalės Europoje dienos fonas, skirtas naudoti PowerPoint pristatymuose. Pasirinkite tinkamesnį šabloną ir spustelėkite žalią mygtuką, kad atsisiųstumėte. Tam nereikia registracijos ir jokio mokėjimo.
Paskutinės karo dienos! Vokiečių kariuomenė užėmė gynybą palei vakarinius Oderio ir Neisės upių krantus. Berlyno prieigose ir pačiame mieste buvo sutelkta kariuomenės grupė, kurią sudarė 62 divizijos (iš jų 48 pėstininkai, 4 tankai ir 10 motorizuotųjų), 37 atskiri pėstininkų pulkai ir apie 100 atskirų pėstininkų batalionų, taip pat nemažas būrys. artilerijos dalinių ir divizijų skaičius. Šią grupę sudarė apie milijonas žmonių, tankai, pabūklai ir minosvaidžiai bei koviniai lėktuvai. Vokiečių kariuomenė užėmė gynybą palei vakarinius Oderio ir Neisės upių krantus. Berlyno prieigose ir pačiame mieste buvo sutelkta kariuomenės grupė, kurią sudarė 62 divizijos (iš jų 48 pėstininkai, 4 tankai ir 10 motorizuotųjų), 37 atskiri pėstininkų pulkai ir apie 100 atskirų pėstininkų batalionų, taip pat nemažas būrys. artilerijos dalinių ir divizijų skaičius. Šią grupę sudarė apie milijonas žmonių, tankai, pabūklai ir minosvaidžiai bei koviniai lėktuvai.
Operacijos pradžioje sovietų kariuomenę sudarė 149 šautuvų ir 12 kavalerijos divizijų, 13 tankų ir 7 mechanizuotų korpusų, 15 atskirų tankų ir savaeigių brigadų, kurių bendras skaičius viršijo žmonių. Operacijoje dalyvavusią Lenkijos armijos 1-ąją ir 2-ąją armijas sudarė 10 pėstininkų ir 1 tankas operacijos pradžioje – 149 šautuvų ir 12 kavalerijos divizijų, 13 tankų ir 7 mechanizuotų korpusų, 15 atskirų tankų ir savarankiškų. -varomos brigados, kurių bendras skaičius yra daugiau nei žmonių. Operacijoje dalyvavusią 1-ąją ir 2-ąją Lenkijos armijos armijas sudarė 10 pėstininkų ir 1 tankas.
Gegužės 1 d., 3.50 val., Vermachto sausumos pajėgų Generalinio štabo viršininkas pėstininkų generolas Krebsas buvo pristatytas į 8-osios gvardijos armijos vadavietę, pareiškęs, kad yra įgaliotas derėtis dėl paliaubų. Tačiau Stalinas įsakė jokių kitų derybų, išskyrus besąlyginį pasidavimą. Vokiečių vadovybei buvo pateiktas ultimatumas: jei sutikimas besąlygiškai pasiduoti nebus duotas iki 10 valandos, sovietų kariuomenė surengs triuškinantį smūgį. Gegužės 1 d., 3.50 val., Vermachto sausumos pajėgų Generalinio štabo viršininkas pėstininkų generolas Krebsas buvo pristatytas į 8-osios gvardijos armijos vadavietę, pareiškęs, kad yra įgaliotas derėtis dėl paliaubų. Tačiau Stalinas įsakė jokių kitų derybų, išskyrus besąlyginį pasidavimą. Vokiečių vadovybei buvo pateiktas ultimatumas: jei sutikimas besąlygiškai pasiduoti nebus duotas iki 10 valandos, sovietų kariuomenė surengs triuškinantį smūgį.
Nesulaukę jokio atsakymo, sovietų kariuomenė 10.40 val. atidengė stiprią ugnį į gynybos likučius Berlyno centre. Iki 18:00 tapo žinoma, kad reikalavimai pasiduoti buvo atmesti. Po to prasidėjo paskutinis puolimas centrinėje miesto dalyje, kur buvo įsikūrusi imperatoriškoji kanceliarija. Visą naktį, iš gegužės 1 į 2 d., vyko kovos dėl biuro. Iki ryto visas patalpas užėmė sovietų kariai. Nesulaukę jokio atsakymo, sovietų kariuomenė 10.40 val. atidengė stiprią ugnį į gynybos likučius Berlyno centre. Iki 18:00 tapo žinoma, kad reikalavimai pasiduoti buvo atmesti. Po to prasidėjo paskutinis puolimas centrinėje miesto dalyje, kur buvo įsikūrusi imperatoriškoji kanceliarija. Visą naktį, iš gegužės 1 į 2 d., vyko kovos dėl biuro. Iki ryto visos patalpos buvo užimtos sovietų karių.
Berlyno operacijoje dalyvavo daugiau nei 2 milijonai karių ir karininkų, tankų ir savaeigių pabūklų, pabūklų ir minosvaidžių bei orlaivių. Berlyno operacijoje dalyvavo daugiau nei 2 milijonai karių ir karininkų, tankų ir savaeigių pabūklų, pabūklų ir minosvaidžių bei orlaivių. Raudonosios armijos nuostoliai pasirodė didžiuliai: oficialiais duomenimis, per Berlyno operaciją sovietų kariai neteko žuvusių ir sužeistų žmonių. Raudonosios armijos nuostoliai pasirodė didžiuliai: oficialiais duomenimis, per Berlyno operaciją sovietų kariai neteko žuvusių ir sužeistų žmonių.
Atgal į priekį
Dėmesio! Skaidrių peržiūros yra tik informacinio pobūdžio ir gali neatspindėti visų pristatymo funkcijų. Jei jus domina šis darbas, atsisiųskite pilną versiją.
Žinome, kad moralinių ir estetinių idėjų, humanistinių idealų, pilietinės pozicijos formavimas yra svarbiausias literatūros pamokų (ir ne tik) mokykloje tikslas. Šio tikslo siekimas vykdomas įvairiomis kryptimis: analizuojant meno kūrinius, diskutuojant temomis, susijusiomis su pagrindinėmis moralinėmis kategorijomis (meilė, gėris, blogis, humanizmas). Humanistinę individo orientaciją ir moksleivių pilietinės savimonės ugdymą padeda ir su Rusijos istorija susijusios medžiagos panaudojimas.
Mokiniai ateina pasiruošę dieną prieš gavimą neprivalomi namų darbai:
- išmokti ir išraiškingai skaityti eilėraštį, skirtą Didžiajam Tėvynės karui;
- paruošti nuotraukas iš šeimos archyvo, prisiminti veteranų – šeimos narių, artimųjų – pasakojimus apie Didįjį Tėvynės karą;
- sukurti iliustraciją Didžiojo Tėvynės karo tema;
- parengti įdomių faktų apie Didįjį Tėvynės karą. Panašios pamokos vedimo 5 klasėje patirtis įrodo, kad vaikai nelieka abejingi tam, ką mato ir girdi. Jie patys dalyvauja temos darbo procese, emociškai ir intelektualiai domisi pamokos eiga. Kai kurie negali sulaikyti ašarų, prisimindami savo artimuosius ir jų pasakojimus apie karą. Taigi įvairių technologijų (kompiuterio, dialogo) pagalba pasiekiama optimaliai aukšta pamokos kokybė.
Pamokos struktūra galėtų būti tokia:
Per užsiėmimus
Tikslai
- Pagrindinių motyvų ir įvaizdžių, būdingų karinei lyrikai ir kūriniams apie Didįjį Tėvynės karą, nustatymas (begalinės, pasiaukojančios meilės Tėvynei, artimųjų ir taikaus gyvenimo ilgesio ir kt. motyvai).
- Raiškiojo skaitymo įgūdžių formavimas, skaitymas mintinai; savarankiškas darbas su įvairiais informacijos šaltiniais (informaciniais šaltiniais, vadovėliais, iliustracijomis); leksinių įgūdžių formavimas (sąvokos karas – taika, gimtoji – svetima, humanizmas, pilietinė pozicija ir pan.).
- Dvasinių ir moralinių idėjų formavimasis analizuojant kūrinius, atskleidžiančius tragiškos žmogaus egzistencijos karo sąlygomis temą.
1. Mokytojo įžanginė kalba.
2. Peržiūrėkite pristatymą.
Atsitiktinis interpretacinis dialogas (suteikiamas mokinių pasirengimas pamokai namuose; be to, vaikai naudojasi asmenine patirtimi ir žiniomis apie Didįjį Tėvynės karą, įgytą programinės literatūros studijų metu (pavyzdžiui, G. S. Merkino literatūros programoje numatyta mokytis fronte viešėjusių rašytojų – A.P.Platonovos, E.I.Nosovos) ir rusų kalbos (darbas su didaktine medžiaga taip pat vykdomas pagal jaunosios kartos dvasinio ir dorovinio ugdymo sampratą).
1 skaidrė. Šiandien, Didžiajai dienai, Pergalės dienai, skirtos šventės išvakarėse, noriu dar kartą pakalbėti apie tuos žmones, kurie atidavė savo gyvybes, kad mūsų šalis su savo tapatybe ir didele istorine, kultūrine praeitimi ir dabartimi klestėtų. , kad ir jūs turėtumėte galimybę gyventi ir kurti Rusijos ateitį, išlikdami ištikimais jos piliečiais.
Daina grojama kaip foninis garsas skaidrių demonstravimo metu 2–10, –"Šventas karas" ( muzika A. Aleksandrovo, žodžiai V. Lebedev-Kumach). Daina suartina žmones. Didžiojo Tėvynės karo himnas, kurį dabar girdite, tapo visos Didžiosios Tautos minčių įsikūnijimu ir visi - nepriklausomai nuo tautybės - vedė į Didžiąją pergalės dieną. (Ir žinote, kaip dabar Rusijos Federacija yra daugiatautė valstybė, Sovietų Sąjunga suvienijo daugybę tautų ir tautybių.)
2 skaidrė. Karas yra baisus žodis. Mes dažnai kariaujame vidinėje kovoje, visi esame susipažinę su kasdiene įvairių norų, jausmų, nuomonių ir pan. Bet kai įvedama kova, kai atsiranda išorinis priešas ir visi be išimties yra įtraukiami į karo veiksmus, nepaisant valios ir noro - tai yra blogiausia!
Štai žmonių, kurie tikriausiai klausosi karinio pranešimo, galbūt net pirmą kartą pasigirsta kalbos apie fašistinės kariuomenės puolimo pradžią, lydimą vokiečių bombonešių antskrydžių...
3 skaidrė. Nuo pirmos Didžiojo Tėvynės karo dienos paprasto sovietinio kario herojiškumas tapo sektinu pavyzdžiu. Tai, kas literatūroje dažnai vadinama „ištverti mirtimi“, buvo visiškai pademonstruota jau mūšiuose dėl Bresto tvirtovės. Garbingi Vermachto kariai, kurie per 40 dienų užkariavo Prancūziją ir privertė Angliją bailiai gniaužti savo saloje, susidūrė su tokiu pasipriešinimu, kad tiesiog negalėjo patikėti, kad prieš juos kovoja paprasti žmonės.
4 skaidrė. Prasidėjus karui įvyko daug metamorfozių. Ryškus visuomenės požiūrio keitimo pavyzdys yra garsusis I. V. kreipimasis. Stalinas. Jis skambėjo 1941 m. liepos 3 d., jame buvo žodžiai „Broliai ir seserys“. Nebebuvo atskirų piliečių, aukštų rangų ir „draugų“, bet buvo didžiulė šeima, susidedanti iš visų šalies tautų ir tautybių. Šeima reikalavo išganymo, reikalavo paramos.
5 skaidrė. … O rytiniame fronte kovos tęsėsi. Vokiečių generolai pirmą kartą susidūrė su anomalija, kitaip jos apibūdinti nėra. Geriausi Hitlerio generalinio štabo protai kūrė žaibiško karo planą. Žaibiškai greitai – nes pagrindinė jo idėja buvo greitai prasibrauti per tankų junginius ir tada apsupti didelius priešo dalinius. Tačiau šis planas nebeveikė. Kai buvo apsupti, sovietų daliniai kovojo, o ne padėjo ginklus.
6 skaidrė. Karių ir vadų didvyriškumas rimtai sužlugdė vokiečių puolimo planus, sulėtino priešo dalinių veržimąsi ir tapo karo lūžiu. Būtent tada, 1941 m. vasarą, pačioje karo pradžioje, Vokietijos kariuomenės puolimo planai buvo visiškai sužlugdyti. Tada buvo Stalingradas, Kurskas, Maskvos mūšis, bet visi jie tapo įmanomi dėl neprilygstamos drąsos paprasto sovietų kareivio, kuris savo gyvybės kaina sustabdė vokiečių užpuolikus.
7 skaidrė. Anot istorikų, buvo ir vadovavimo sovietų karinėms operacijoms trūkumų, Raudonosios armijos vadovybė nebuvo pasirengusi platiems kariniams veiksmams. SSRS doktrina numatė pergalingą karą priešo teritorijoje, bet ne savo žemėje. O technine prasme sovietų kariuomenė buvo gerokai prastesnė už vokiečius. Taigi jie pradėjo kavalerijos atakas prieš tankus, stojo į oro mūšį ir senais lėktuvais numušė vokiečių tūzus, sudegino tankuose – ir iš skausmo traukėsi, be kovos neatleisdami nė vieno žemės gabalo.
8 skaidrė. Prieš jus skaudžiai baisios karo nuotraukos. Galbūt žinia apie jaunųjų karių mirtį bus tos pačios rūšies laidotuvės – menka, beasmenė pažyma apie mirties vietą ir aplinkybes. O gal šeima niekada nesužinos, kur įvyko nelaimė, kur liko gulėti jų mylimas vaikas?
9 skaidrė. Karas nepraeina be pėdsakų, jis yra žmonių prisiminimuose, jo pasekmės – dvasinės ir fizinės žaizdos – siaubingus metus primena iki šiol. Jūs ir aš esame unikali karta. Turime galimybę pasikalbėti su veteranais, paspausti ranką tiems, kurie buvo mūsų Tėvynės gynėjai, kurie kentėjo dėl mūsų gerovės, dėl mūsų ateities. Bet tie žmonės išvyksta...
10 skaidrė. Ir jūsų vaikai skaitys apie Didįjį Tėvynės karą knygose, vadovėliuose, nebeturėdami galimybės savo akimis pamatyti tuos, kurie atliko Didžiąją karinę pareigą... Gerbkite savo laiką, gerbkite savo istoriją! Tada bus mažiau karų ir žiaurumų. Jei žinai apie karo nelaimes, suvoki tai ne kaip abstrakciją, o kaip tikrą blogį, tuomet nepaprastai vertini gyvybę ir laisvę pasirinkti savo kelią...
11 skaidrė. PŠtai Rasulo Gamzatovo eilėraščio, vėliau tapusio daina, eilutės: „Kartais man atrodo, kad kareiviai, / atėję ne iš kruvinų laukų, / ne kartą mirė šioje žemėje, / o pavirto baltos gervės...“. Pažiūrėkime keletą kadrų, iliustruojančių karo baisumus šios nuoširdžios dainos garsais, patylėkite ir pagalvokite... (Žiūrėti 12–21 skaidres.)
22 skaidrė. Žinote, mes, rusai, stengiamės kruopščiai išsaugoti tragiškiausio laiko mūsų Tėvynės istorijoje atminimą. Mūsų šalies teritorijoje yra daug paminklų ir memorialinių kompleksų, skirtų Didžiajam Tėvynės karui. Priešais jus yra vienas iš jų - Mamajevas Kurganas, didvyriškų Tėvynės gynėjų garbinimo vieta. 140 dienų ir naktų vyko kruvini mūšiai, kurių atkaklumu ir žiaurumu istorijoje nebuvo precedento. Istorinėje sunkiausių mūšių vietoje žmonių valia buvo pastatytas memorialinis kompleksas, prie kurio kūrimo dirbo didelė kūrybinė komanda, vadovaujama Sovietų Sąjungos liaudies menininko skulptoriaus E. V. Vuchetich.
3. Peržiūrėto pristatymo analizė, mokinių įspūdžių identifikavimas.
4. Namų darbų tikrinimas.
5. Leksinis darbas
(karas – taika, gimtoji – svetima, gėris – blogis, humanizmas, pilietiškumas, tolerancija, dvasingumas).
6. Pamokos santrauka.
7. Namų darbai.
Reikia pabrėžti, kad tokia pamoka yra nuoroda planingai, reguliariai darbas šiuolaikinio rusų švietimo modernizavimo koncepcijos rėmuose, atskleidžiantis svarbiausius moksleivių ugdymo uždavinius: pilietinės atsakomybės, dvasingumo ir kultūros, iniciatyvumo, savarankiškumo, tolerancijos, gebėjimo sėkmingai socializuotis visuomenėje formavimą.
Darbe naudojami informacijos šaltiniai:
