OGE-ի ցուցադրական տարբերակները գերմաներեն լեզվով: OGE գերմաներենով Նախապատրաստում OGE-ի համար գերմաներենով

Գերմաներեն KIM OGE-ի բանավոր մասը ներառում է 3 առաջադրանք.
Առաջադրանք 1-ը ներառում է գիտահանրամատչելի բնույթի կարճ տեքստի բարձրաձայն ընթերցում: Պատրաստման ժամանակը - 1,5 րոպե։
Առաջադրանք 2-ում ձեզ խնդրում են մասնակցել պայմանական հարցադրման երկխոսության. պատասխանել ձայնագրության մեջ լսված հեռախոսային հարցման վեց հարցի:
Առաջադրանք 3-ում անհրաժեշտ է պլանի հիման վրա կոնկրետ թեմայի շուրջ համահունչ մենախոսություն կառուցել: Պատրաստման ժամանակը - 1,5 րոպե։
OGE մեկ մասնակցի պատասխանի ընդհանուր ժամանակը (ներառյալ պատրաստման ժամանակը) 15 րոպե է: Յուրաքանչյուր հաջորդ առաջադրանք տրվում է նախորդ առաջադրանքի ավարտից հետո: Ամբողջ արձագանքման ժամանակը ձայնագրվում է: Փորձեք ամբողջությամբ կատարել հանձնարարված առաջադրանքները, խոսել պարզ և հստակ, մնալ թեմայի վրա և հետևել առաջարկվող պատասխանների պլանին: Այս կերպ Դուք կարող եք առավելագույն միավորներ հավաքել:

Գերմաներեն լեզվի հիմնական պետական ​​քննության հիմնական հանրակրթական ծրագրի և բովանդակային տարրերի յուրացման արդյունքների ստուգելի պահանջների կոդավորիչը (այսուհետ՝ ծածկագիր) կառուցվածքը և կառուցվածքը որոշող փաստաթղթերից մեկն է։ հսկիչ չափիչ նյութերի պարունակությունը (այսուհետ՝ CMM): Կոդավորիչը ստուգելի պահանջների համակարգված ցանկ է հիմնական հանրակրթության հիմնական կրթական ծրագրի և բովանդակության տարրերի յուրացման արդյունքների համար, որոնցում յուրաքանչյուր օբյեկտ համապատասխանում է որոշակի ծածկագրի:

Ներբեռնեք և կարդացեք ԳԵՐՄԱՆԱԼԵԶՈՒ հիմնական պետական ​​քննության հիմնական պետական ​​քննության հիմնական հանրակրթական ծրագրի և բովանդակային տարրերի յուրացման արդյունքների համար ստուգվող պահանջների կոդը, 2020 թ.

Ներբեռնեք և կարդացեք 2020 թվականի հիմնական պետական ​​քննության հսկիչ չափագրման նյութերի ցուցադրական տարբերակը ԳԵՐՄԱՆԱԼԵՎ, գրավոր մաս

Դեմո տարբերակը կոչված է հնարավորություն տալ քննության ցանկացած մասնակցի և լայն հանրությանը պատկերացում կազմել ապագա քննական թերթիկի կառուցվածքի, առաջադրանքների քանակի և ձևի, ինչպես նաև դրանց դժվարության մակարդակի մասին: Այս տարբերակում ներառված առաջադրանքների կատարումը մանրամասն պատասխանով գնահատելու տրված չափանիշները թույլ կտան պատկերացում կազմել մանրամասն պատասխանի ձայնագրման ամբողջականության և ճշգրտության պահանջների մասին: Այս տեղեկատվությունը ապագա թեստ հանձնողներին հնարավորություն է տալիս մշակել 2020 թվականին գերմաներենի քննությանը նախապատրաստվելու ռազմավարություն։

Ներբեռնեք և կարդացեք 2020 թվականի հիմնական պետական ​​քննության հսկիչ չափագրման նյութերի ցուցադրական տարբերակը ԳԵՐՄԱՆԱԼԵԶ, բանավոր մաս

Գերմաներեն լեզվից հիմնական պետական ​​քննության հիմնական հանրակրթական ծրագրի և բովանդակային տարրերի յուրացման արդյունքների ստուգելի պահանջների կոդ.
Կոդավորիչը բաղկացած է երկու բաժիններից.
- բաժին 1. «Գերմաներեն լեզվով հիմնական հանրակրթական հիմնական կրթական ծրագրի յուրացման արդյունքներին ներկայացվող ստուգելի պահանջների ցանկ».
- Բաժին 2. «Բովանդակության տարրերի ցանկը, որոնք փորձարկվել են հիմնական պետական ​​քննության ժամանակ ԳԵՐՄԱՆԱԼԵՎ» առարկայից:
Կոդավորիչը չի ներառում հիմնական հանրակրթական հիմնական կրթական ծրագրի յուրացման արդյունքներին ներկայացվող պահանջներ և բովանդակային տարրեր, որոնց ձեռքբերումը չի կարող ստուգվել պետական ​​վերջնական ատեստավորման շրջանակներում:

Ներբեռնեք և կարդացեք OGE 2020, գերմաներեն լեզու, դասարան 9, ճշգրտում, ծածկագրիչ, նախագիծ

2020 թվականին ԳԵՐՄԱՆԱԼԵԶԻ հիմնական պետական ​​քննություն անցկացնելու հսկիչ չափիչ նյութերի ցուցադրական տարբերակը.
2020 թվականի ցուցադրությունը (գրավոր մասը) վերանայելիս նկատի ունեցեք, որ ցուցադրման մեջ ներառված առաջադրանքները չեն ներկայացնում բովանդակության բոլոր տարրերը, որոնք կփորձարկվեն CMM ընտրանքների միջոցով 2020 թվականին: Բովանդակության տարրերի ամբողջական ցանկը, որոնք կարող են փորձարկվել այստեղ: 2020 թվականի քննությունը տրված է գերմաներեն լեզվի հիմնական պետական ​​քննությանը ուսանողների պատրաստվածության մակարդակի բովանդակային տարրերի և պահանջների կոդավորիչում:

Ներբեռնեք և կարդացեք OGE 2020, գերմաներեն լեզու, դասարան 9, Դեմո տարբերակ, գրավոր մաս, նախագիծ

Հիմնական հանրակրթական ծրագրերի պետական ​​ավարտական ​​հավաստագրման արդյունքների օբյեկտիվության բարձրացումը հիմնական պետական ​​քննության (այսուհետ՝ OGE) տեսքով մեծապես պայմանավորված է առաջադրանքների կատարման առարկայական հանձնաժողովների կողմից փորձագիտական ​​ստուգման որակով. պատասխանել.

Ներբեռնեք և կարդացեք OGE 2019, Գերմաներեն, 9-րդ դասարան, Մեթոդական առաջարկություններ, Բանավոր մաս, Verbitskaya M.V., Makhmuryan K.S., Vetrinskaya V.V.

Մեթոդական նյութեր մարզային առարկայական հանձնաժողովների նախագահների և անդամների համար՝ առաջադրանքների կատարումը ստուգելու համար՝ 2019 թվականի OGE քննական աշխատանքների մանրամասն պատասխանով:
Հիմնական հանրակրթական կրթական ծրագրերի պետական ​​ավարտական ​​ատեստավորման անցկացման կարգը (Ռուսաստանի կրթության նախարարության և Ռոսոբրնաձորի 2018թ. նոյեմբերի 7-ի թիվ 189/1513 հրաման) սահմանում է ուսանողների քննական փաստաթղթերը ստուգող փորձագետների կողմից «լրացուցիչ» անցնելու կարգը. մասնագիտական ​​կրթություն, այդ թվում՝ գործնական պարապմունքներ (առնվազն 18 ժամ)՝ Ռոսոբրնադզորի կողմից սահմանված համապատասխան ակադեմիական առարկայի քննական աշխատանքների գնահատման չափանիշներին համապատասխան քննական աշխատանքների նմուշների գնահատման համար:»:
Այդ նպատակով Մանկավարժական չափումների դաշնային ինստիտուտի մասնագետները պատրաստել են մեթոդական նյութեր՝ 2019 թվականին առաջադրանքների կատարումը մանրամասն պատասխանով ստուգելու առարկայական հանձնաժողովների փորձագետների վերապատրաստումը կազմակերպելու համար: Թեմայի վերաբերյալ ձեռնարկը ներառում է 2019 թ. թղթային, գիտական ​​և մեթոդական մոտեցումներ կատարողական առաջադրանքները մանրամասն պատասխաններով ստուգելու և գնահատելու համար, քննության մասնակիցների պատասխանների օրինակներ՝ այդ պատասխանների գնահատման վերաբերյալ մեկնաբանություններով, ինչպես նաև փորձագետի կողմից անկախ աշխատանքի համար նախատեսված նյութեր:
Հեղինակները երախտապարտ կլինեն ձեռնարկը բարելավելու առաջարկների համար:

Ներբեռնեք և կարդացեք OGE 2019, Գերմաներեն լեզու, 9-րդ դասարան, Մեթոդական առաջարկություններ, Գրավոր, Մակարովա Ն.Ի., Մատյուշենկո Վ.Վ., Սպիչկո Ն.Ա.

Գերմաներենով պետական ​​քննական աշխատանքների կատարման ցուցումներ

Գերմաներենի քննությունը բաղկացած է երկու մասից (գրավոր և բանավոր) և ներառում է 35 առաջադրանք։

Նախ կատարվում է գրավոր մասը։ Ավարտելու համար տևում է 2 ժամ (120 րոպե): Այս մասը բաղկացած է չորս բաժնից՝ ներառյալ 33 առաջադրանք։

Բաժին 1-ում (լսելու առաջադրանքներ) ձեզ խնդրում են լսել մի քանի տեքստ և կատարել 8 առաջադրանք՝ լսած տեքստերը հասկանալու համար: Այս բաժինը լրացնելու առաջարկվող ժամանակը 30 րոպե է:

Բաժին 2-ը (ընթերցանության առաջադրանքներ) ներառում է ընթերցանության ըմբռնման 9 առաջադրանք: Այս բաժինը լրացնելու առաջարկվող ժամանակը 30 րոպե է:

3-րդ բաժինը (քերականության և բառապաշարի առաջադրանքներ) բաղկացած է 15 առաջադրանքից: Այս բաժինը լրացնելու առաջարկվող ժամանակը 30 րոպե է:

Բաժին 4-ում (գրելու առաջադրանք) կա 1 առաջադրանք՝ խնդրելով գրել անձնական նամակ: Այս բաժինը լրացնելու առաջարկվող ժամանակը 30 րոպե է:

Քննության բանավոր մասը բաղկացած է խոսակցական երկու առաջադրանքից՝ թեմատիկ մենախոսություն և համակցված երկխոսություն: Բանավոր պատասխանի ժամանակը յուրաքանչյուր ուսանողի համար 6 րոպե է:

Նախադիտում:

Հավելված 1

Լսող տեքստեր.

Առաջադրանք Բ1

Դուք կլսեք 5 հայտարարություն. Յուրաքանչյուր խոսնակի 1-5-րդ պնդումները համապատասխանեցրե՛ք Ա-Ֆ ցուցակում տրված պնդումներին: Օգտագործեք յուրաքանչյուր տառով հայտարարություն միայն մեկ անգամ: Առաջադրանքում կա մեկ լրացուցիչ հայտարարություն. Դուք երկու անգամ կլսեք ձայնագրությունը։ Գրանցեք ձեր պատասխանները աղյուսակում: Առաջադրանքը վերանայելու համար ունեք 30 վայրկյան: Wir startnen jetzt. Սպրեչերին 1

Bei uns ist es Tradition geworden: Auch in diesem Sommer wollten viele junge Ferienjobber das Taschen- und Studiengeld aufbessern. Warum nicht? Doch die gegenwartige Wirtschaftskrise machte ihre Hoffnungen und Plane haufig zunichte. Viele Firmen haben in diesem Jahr nicht mal fur ihr Stammpersonal gentigend Arbeit. Deshalb gingen viele Schtiler und Studenten leer aus. Sprecher 2

Viele Jugendliche jobben in den Sommerferien in Gaststatten, wichtig ist es aber sich im Voraus um einen Arbeitsplatz zu bewerben. Wer den ersten Termin im Juni verpasst hat, kann allenfalls noch bei Firmen, Buros und im Supermarkt direkt nachfragen-ում: Nur wer dort personlich Eindruck macht, hat noch die Chance, einen Job zu bekommen. Doch leicht ist es immer wieder nicht - nur wenige halten bei strengen Vorstellungsgesprachen ducrh.Սպրեչերին 3

Doch nicht alle Arbeitsplatze sind serios, und nicht jeder eignet sich fur Jugendliche. Ich denke, dass Ferienjobs so begrenzt sein miissen, dass sie den Erholungswert der Ferien und die Leistungen in der Schule nicht beeintrachtigen. Knochenarbeit oder fruhes Aufstehen kommen fur mich als Madchen nicht in Frage, weil ich am Jahresende todmtide bin. Sich in den Ferien richtig zu entspannen ware fur mich wichtig. Sprecher 4

Ich bin 13 und das Jugendschutzgesetz erlaubt mir leichte Tatigkeiten, ich brauche aber, dass die Eltern einverstanden sind. Die Jobs sind auf zwei Stunden am Tag begrenzt. Erst mit dem 15. Geburtstag ist ein regelrechter Ferienjob moglich, oder wie es amtlich heiBt՝ «eine kurzfristige Beschaftigung»: Bei der diirfen Jugendliche bis zu acht Stunden taglich und 40 Stunden pro Woche arbeiten. Mit 15 darf man aber nicht langer als 20 Tage arbeiten.Սպրեչերին 5

Harte korperliche Arbeiten sind fur Jugendliche verboten. Zu unseren typischen Ferienjobs zahlen Auschilfe im Buro, das Auffullen von Regalen im Supermarkt. Mir gefallt besonders die Arbeit im Freien, zum Beispiel Gartenarbeit. Nachhilfe fur Mitschuler wtirde ich nicht so gern ubernehmen.Weitere aktuelle Moglichkeiten, die nicht schlecht bezahlt werden, sind Zeitungen austragen, babysitten oder Botengange machen.

Sie haben 30 Sekunden, um diese Aufgabe zu machen. (Դադար 30 Sekunden.) Jetzt horen Sie die Texte das zweite Mal. (Wiederholung.) Das ist das Ende der Aufgabe. Jetzt haben Sie 20 Sekunden, um Ihre Anworten zu uberprtifen. (Դադար 20 Sekunden):

Նախադիտում:

Բաժին 1 (լսելու առաջադրանքներ)

Դուք կլսեք 5 հայտարարություն. Յուրաքանչյուր խոսնակի 1-5-րդ պնդումները համապատասխանեցրե՛ք Ա-Ֆ ցուցակում տրված պնդումներին: Օգտագործեք յուրաքանչյուր տառով հայտարարություն միայն մեկ անգամ: Առաջադրանքում կա մեկ լրացուցիչ հայտարարություն. Դուք երկու անգամ կլսեք ձայնագրությունը։ Գրանցեք ձեր պատասխանները աղյուսակում:

A. Man spricht fiber den Wunsch den Schulstress abzubauen.

B. Man betont, dass man sich beim Arbeitgeber zeitig anmelden muss.

C. Man informiert uber die gesetzliche Regelung der Jugendarbeit.

D. Man spricht von der Moglichkeit der Arbeit wahrend der Schulzeit.

E. Wegen der Krise ist es schwer, einen Arbeitsplatz zu finden.

F. Man zahlt Tatigkeiten auf, die fur Jugendliche moglich sind.

Ելույթ ունենալով
Հայտարարություն

Նախադիտում:

Բաժին 2 (Ընթերցանության առաջադրանքներ)

Կարդացեք տեքստը. Համապատասխանեցրեք A-F վերնագրերը համարակալված 1-5 պարբերությունների հետ: Գրանցեք ձեր պատասխանները աղյուսակում: Օգտագործեք յուրաքանչյուր տառ միայն մեկ անգամ: Առաջադրանքի մեջ կա մեկ լրացուցիչ վերնագիր.

A. Zahlreiche marchenhafte Veranstaltungen

B. Rotkappchenland

C. Eine der popularsten Reiserouten

D. Schatze aus der Marchenwerkstatt

E. Marchenhafter Latemenweg

F. Die Lebensstationen der Briider Grimm

1. Im historischen Rathaussaal der Bruder-Grimm-Stadt Steinau an der StraBe wurde sie 1975 gegrundet: die Deutsche MarchenstraBe. Seitdem ist sie eine der altesten und beliebtesten Ferienrouten Deutschlands. Tiber 600 կմ von Hanau bis nach Bremen verbindet die Deutsche MarchenstraBe die Lebensstationen der Briider Grimm und die Orte und Landschaften, in denen ihre Marchen beheimatet sind, zu einem fabelhaften Reiseweg aneinander.

1. Marchen, Sagen und Legenden werden vielerorts auferweckt, denn die Briider Grimm waren auf der Deutschen MarchenstraBe zu Hause und erhielten hier die Erzahlstoffe fur ihre weltberiihmten Geschichten. Tauchen Sie ein in die Welt der Marchen, Museen und Marchenhausern-ում: Da gibt es auch Marchentheater und Marchenmusicals, Marchenwochen und Marchenlesungen fur GroB und Klein. In vielen Orten begegnen Ihnen leibhaftige Marchen- und Sagengestalten.

1. Geboren wurden die Briider Jacob und Wilhelm Grimm im Jahr 1785/86 in der Bruder-Grimm-Stadt Hanau und aufgewachsen sind sie in der Briider-Grimm-Stadt Steinau: Das Gymnasium be suchten sie in Kassel und zum Studium der Rechte

gingen sie 1802/03 nach Marburg. Danach kehrten sie nach Kassel zurtick, um als

Bibliothekare zu arbeiten. Von 1830 bis 1837 waren sie als Professoren an der Gotttinger Universitat tatig und verbrachten ihre letzten Lebensjahre Բեռլինում: Besuchen Sie die authentischen Orte des Lebens- und Wirkens der beriihmten Briider Grimm.

1. Im Burghof der Burg Trendelburg startnt der Latemenweg mit Scherenschnitten, die eine Vielzahl von Marchenmotiven der Briider Grimm zeigen. Besonders in den Abendstunden sind die im klassischem Stil entworfenen Motive ein Anlass fur einen kapp einsttindigen Rundgang durch die Altstadt Trendelburgs. Drei StraBen der Altstadt sind von historischen Laternen gesaumt, die Marchen wie z. B. Frau Holle und Rotkappchen zeigen.

1. «Es war einmal ein kleines Madchen. Die GroBmutter schenkte ihm ein Kappchen von rotem Samt, und weil ihm das so wohl stand und es nichts anders mehr tragen wollte, hieB es nur das Rotkappchen...» Junge Frauen im Schwalmer Land tragen ein rotes Kappsen, wensonh sinderene. Schwalmer Kleidung anziehen Und so glaubt man gerne, dass die Briider Grimm in der Schwalm zu dem beliebten Marchen inspiriert wurden.

T~ JY~ I 3 I 4 T5~

Նախադիտում:

Կարդացեք տեքստը. Որոշեք, թե տրված A5-A8 պնդումներից որոնք են համապատասխանում տեքստի բովանդակությանը (1 - richtig), որոնք չեն համապատասխանում (2 - falsch) և ինչը չի ասվում տեքստում, այսինքն՝ տեքստի հիման վրա անհնար է. տալ կա՛մ դրական, կա՛մ բացասական պատասխան (3 - stent nicht im Text):

Eisbar - Uberlebensktinstler der Arktis

Der Eisbar ist eines der groBten Raubtiere der Erde. Der Eisbar wird auch Polarbar genannt. In der Arktis kann es bis zu -50 Grad Celsius kalt werden. Da fragst du dich sicher, wie ein Eisbar es in dieser Kalte aushalten kann?! Unter dem weiBen Fall verbirgt sich eine zehn Zentimeter dicke Fettschicht. Eisbaren sind echte Alleskonner! Sie konnen schwimmen undմորթի Kurze Zeit schnell laufen. Nahrung sptiren sie mit ihrer feinen Nase tiber mehrere Kilometer auf, ihre Sehkraft ist wie bei den Menschen und auch ihr Gehor ist sehr empfindlich. AuBerdem haben Eisbaren eine ungeheure Kraft. Eisbaren fressen hauptsachlich Ringelrobben. Eisbaren konnen tiber Monate hungern und sich von ihren Fettreserven ernahren.

Gut zwei Drittel des Tages verbringen Eisbaren mit Schlafen und Ruhen. Հըմ մեռիր

29 Prozent ihrer Zeit verbringen Polarbaren mit Wandern und Schwimmen, ftinfProzent ihrer

Zeit wird dem Jagen und Fressen zugeschrieben.Eisbaren sind Einzelganger. Wenn sich zwei

Eisbaren gepaart haben und dieBefruchtung erfolgreich war, ist die Mutter wieder auf sich allein

gestellt. EinEisbaren-Junges wiegt nur etwa 0.5 Kilogramm und ist etwa so groB wie

einMeerschweinchen. Zunachst sind die Nachkommen blind und taub. Մոտավորապես 1,5-ից 2,5 Jahre

sorgt die Mutter ftir ihre Kinder. AnschlieBend gehen sie getrennte Wege.Eisbaren haben nur

einen Feind, daftir aber einen besonders gefahrlichen - denMensch! Zunachst wurde der Eisbar

durch die Jagd in den 60-er Jahren des 20.Jahrhunderts stark reduziert. Heutzutage gibt es Dank

Regelungen zur Jagd wieder20.000 bis 25.000 Eisbaren auf der Welt. Trotzdem bleibt es ftir den

weiBen Riesengefahrlich. Denn durch die Forderung von Erdol und Erdgas wird ihr

arktischerLebensraum immer weiter eingeschrankt. Hinzu kommt, dass ihr Lebensraum -das

arktische Meereis - durch die globale Erwarmung immer weiter zurtick geht.Schon heute

ertrinken Eisbaren, weil das Eis nicht mehr dick genug ist, um sie zutragen. Umweltschtitzer

befurchten, dass 2050 nur noch ein Drittel der heutigenBopulation besteht. Wtirde das Meereis

ganz verschwinden, hatten die Eisbarenwohl keinerlei Uberlebenschance!

Ա 5 Der Eisbar kann tiefe Temperaturen aushalten.

Ա 6 Am haufigsten fressen Eisbaren Fisch.

1) richtig 2) falsch 3) steht nicht im Տեքստ A 7 Ein Eisbaren-Junges kann schon mit zwei Wochen gut schwimme.

1) richtig 2) falsch 3) steht nicht im ՏեքստԱ 8 Eisbaren werden durch Klimawandel bedroht. 1) richtig 2) falsch 3) steht nicht im Տեքստ

Նախադիտում:

Բաժին 3 (առաջադրանքներ քերականության և բառապաշարի վերաբերյալ)

Կարդացեք տեքստը. VZ-V9 թվերով նշված տողերի վերջում մեծատառով տպված բառերը փոխակերպի՛ր այնպես, որ դրանք քերականորեն համապատասխանեն տեքստի բովանդակությանը։ Լրացրո՛ւ տրված բառերով դատարկ տեղերը. Յուրաքանչյուր անցում համապատասխանում է VZ-V9 առանձին առաջադրանքին:

1652 landeten die ersten Europaer in Afrika und startnen Siedlungen zu bauen. Es stellte sich als

3-ում Landeplatz für Seefahrer heraus auf ihrem

Weg von Asien nach Europa und umgekehrt. Ընկղմվող ժամանակ

Menschen aus Holland und B4 aus Անգլիա

kamen nach Stidafrika. Die beiden _B5

bekriegten sich gegenseitig. SchlieBlich ging England als Sieger hervor. Die einheimische schwarze Bevolkerung

Wurde B6 und viele wurden als Sklaven

missbraucht. 1833 wurde der Sklavenhandel
_B7.

1910 griindete Անգլիա einen demokratischen Staat, indem aber nur die weiBe Bevolkerung abstimmen

B8 . Das Land wurde aufgeteilt und der groBte

Թիլ ging an die _B9. Die schwarze Mehrheit

der Bevolkerung wurde unterdruckt: Die Menschen lebten in nach Hautfarbe getrennten Stadtteilen.

B3 ԻԴԵԱԼ

B4 SPAT

B5 ՀՈՂ

B6 VERTREIBEN

B7 VERBIETEN

B8 DURFEN

B9 WEIB

Նախադիտում:

Կարդացեք տեքստը. Փոխակերպե՛ք թվերով նշված տողերի վերջում մեծատառով տպված բառերը B10-B14 որպեսզի դրանք քերականորեն և բառապաշարով համապատասխանեն տեքստի բովանդակությանը։ Տրված բառերով լրացրե՛ք դատարկ տեղերը. Յուրաքանչյուր անցում համապատասխանում է առանձին առաջադրանքի B1 O-B 14.

Windmuhlen gab es schon vor iiber 1000 Jahren in

Ասիական. Die BIO Horizontal- Windmuhlen kamen

ես 7. Jahrhundert in Persien auf. Ֆոն դորտ աուս կամեն սի դանն

ես 12. Jahrhundert mit Bll Kreuzrittern nach

Եվրոպա. GenutztB12 sie zum Mahlen von

Getreide, zum Sagen von Holz und zum Entwassern von

B13. Besonders bekannt sind die hollandischen

Windmuhlen. Bis ins 19. Jahrhundert gab es in Deutschland

Sie haben 30 Minuten, um diese Aufgabe zu machen.

Sie haben einen Brief von Ihrer deutschen Brieffreundin Angelina bekommen. ... Ich habe nie ernsthaft daruber nachgedacht, ein Musikinstrument zu lemen. Jetzt spiele ich Klavier. Ich habe begonnen, richtig zu tiben. Ich will ins Orchester. Mein Lieblingskomponist ist Cchaikowsky. Und welche Music horst du gem? Gehst du oft ins Konzert? Wie meinst du, ist es notig den Jugendlichen, klassische Musik zu horen?

Schreiben Sie einen Համառոտ, in dem Sie 3 von Angelinas Fragen beantworten. Der Brief soli 80-100 Worter enthalten. Beachten Sie die iiblichen Regeln fur Briefformeln.

Նախադիտում:

Sprechen 2 (2-3 րոպե)

Sie ubernehmen die Rolle der/des Angestellten eines Reiseburos. Nach der BegruBung des Geprtiften / der Gepriiften beginnen Sie das Gesprach. «Guten Tag! Սի վունշեն?

Sie verfugen tiber folgende aktuelle Տեղեկություն:

Die Ziige von Dresden nach Mei(3en verkehren vom Hauptbahnhof Dresden, Gleis 3 taglich im 45- Minuten-Takt: 7.45, 8.45, 9.45, 10.30 usw. Die Fahrt dauert 1 Stunde g: 15.40 , 16.25, 17.10, 17.55, 18.40 Dernormale Erwachenen-Preis betragt 18 Euro, Kinder 10 Euro.

Am Ende des Gesprachs sagen Sie. «Wofur haben Sie sich entschieden?» «Welche Hin-und Ruckfahrt muss gebucht werden»:

Fertigkeiten, die kontrolliert werden

Der Geprtifte / die Geprufte muss folgende Fertigkeiten demonstrieren:

• sich angemessen verhalten (hoflich, aktiv sein)
• vorgeplante Fragen stellen, um alle Informationen zu erhalten
• Gesprach beginnen, in Gang halten, bedenden
• eine Entscheidung treffen

OGE (GIA) գերմաներենպատկանում է դպրոցի 9-րդ դասարանի շրջանավարտների ատեստավորման շրջանակներում անցկացվող օտար լեզուների քննությունների խմբին։ Պարտադիր չէ այս քննությունը հանձնել, այն ընտրում են այն ուսանողները, ովքեր պատրաստվում են ընդունվել ավագ դպրոցում մասնագիտացված դասարաններում: Նաև որոշ դպրոցականներ գերմաներենի OGE-ն ընտրում են որպես միասնական պետական ​​քննությանը նախապատրաստվելու փուլ, որը նրանք պետք է անցնեն երկու տարի հետո բուհ ընդունվելու համար։

Քննության վերաբերյալ ընդհանուր տեղեկատվությանը ծանոթանալուց հետո կարող եք անմիջապես սկսել նախապատրաստվել: KIM OGE-ի 2019-ի տարբերակը չի տարբերվում 2018-ի տարբերակից։

OGE թեստի կառուցվածքը

Քննական կառուցվածքում առաջադրանքների բաժանումն իրականացվում է լեզվի իմացության տարբեր թեմաների իմացության հիման վրա.

• մաս 1 – լսելու առաջադրանքներ, ընդհանուր առմամբ 5 առաջադրանք, ներառում է ինչպես կարճ պատասխաններով, այնպես էլ բազմակի ընտրությամբ հարցեր;
• մաս 2 – տեքստը կարդալու և լսելու հարցերին նման հարցերին պատասխանելու առաջադրանքներ, ընդհանուր 5 առաջադրանք;
• մաս 3 - քերականական առաջադրանքներ - պահանջում են կարճ պատասխան տրված հարցին - 12 առաջադրանք;
• մաս 4 – ինքնուրույն գրել նամակի տեքստ՝ ի պատասխան ընկերոջը.
• մաս 5 - հարցի բանավոր պատասխան և երկխոսություն քննողի հետ տվյալ թեմայի շուրջ, պատասխանի տևողությունը՝ 6 րոպե, պատասխանի պատրաստում մոտավորապես 10 րոպե։

Նախապատրաստում OGE-ի համար

Դատավարություն OGE գերմաներեն առցանց

Մեր կայքում դուք կարող եք գնալ OGE թեստեր առցանցանվճար առանց գրանցման և SMS: Այս պահին բաժինը թարմացվում է, և ժամանակի ընթացքում նրանում նոր թեստեր կհայտնվեն OGE-ի ողջ ժամանակահատվածի համար։ Ներկայացված թեստերը բարդությամբ և կառուցվածքով նույնական են համապատասխան տարիներին անցկացված փաստացի քննություններին:

OGE-ի դեմո տարբերակները

Օտար լեզուներն այն առարկաներից են, որոնք հնարավոր չէ կարճ ժամանակում սովորել բարձր մակարդակով, ուստի շատ դպրոցականներ, ովքեր հանձնում են գերմաներենի միասնական պետական ​​քննությունը և նախատեսում են լեզվական ուղղվածություն ունեցող բուհեր ընդունվել, արդեն ծրագրում են պատրաստվել այդ ծրագրին: Միասնական պետական ​​քննություն գերմաներենից. Քննությանը պատշաճ պատրաստվելու համար խորհուրդ ենք տալիս ստուգել ձեր գիտելիքները ցուցադրական թեստերի միջոցով, որոնք իրենց կառուցվածքով և առաջադրանքների բարդությամբ լիովին նույնական են քննական թեստերին:

Գլխում OGE-ի ցուցադրական տարբերակներըԴուք կարող եք անվճար ներբեռնել թեստերը 2009– 2019 տարիներ։

Տրված բոլոր թեստերը մշակվել և հաստատվել են Մանկավարժական չափումների դաշնային ինստիտուտի (FIPI) կողմից 9-րդ դասարանում պետական ​​վերջնական ատեստավորման նախապատրաստման համար:

սկսած 1200 ռուբ/ժամից

անվճար Կապ

Ավարտել է լեզվաբանական գիմնազիան՝ անգլերենի խորացված ուսումնասիրությամբ։ Հաղթել է պատմության օլիմպիադան և ընդունվել է UrFU (Եկատերինբուրգ) բակալավրիատի ծրագիրը Expand

Գերազանց դաստիարակ է, նա շատ ուշադիր է մոտենում դասի կազմակերպմանը, օգտագործում է հետաքրքիր լրացուցիչ նյութեր (օրինակ՝ BBC-ի հոդվածներ արդի թեմաներով)։ Ընդարձակել Պրոֆեսիոնալիզմի բարձր մակարդակ, խորհուրդ եմ տալիս:Բոլոր կարծիքները (32)

Վալերիա Մարկովնա

Մասնավոր ուսուցիչ Աշխատանքային փորձ 9 տարի

սկսած 1500 ռուբ/ժամից

անվճար Կապ

Նախապատրաստում OGE-ին (GIA) գերմաներենով

Դասավանդողի հետ՝ հեռակա կարգով

Առաջարկում եմ դասավանդման ծառայություններ մեծահասակներին, դպրոցականներին (սկսած 5-րդ դասարանից), միջազգային A1-C1 վկայականներ ստացող ուսանողներին (StartDeutsch, Expand):

Ես ամառվանից սովորում եմ Վալերիայի հետ, և այս ընթացքում (մոտ 4 ամիս) արդեն զրոյական մակարդակից տեղափոխվել եմ A2։ Վալերիան ուշադիր է իմ ցանկությունների նկատմամբ Ընդլայնել և մոտենում է ինձ անհատապես: Դուք միշտ կարող եք կապվել նրա հետ Skype-ով կամ էլփոստով և տալ ցանկացած հարց: Բացի հրաշալի ուսուցչուհի լինելուց, նա նաև պարզապես հիանալի մարդ է։ Ինձ ամեն ինչ շատ է դուր գալիս, ամեն ինչ պարզ է, դասերն արդյունավետ են, առաջընթաց եմ զգում։Բոլոր կարծիքները (23)

Յուլիա Էդուարդովնա

Համալսարանի ուսուցիչ Աշխատանքային փորձ 5 տարի

1000 ռուբ / ժամից

անվճար Կապ

Նախապատրաստում OGE-ին (GIA) գերմաներենով

Կրկնուսույցի հետ, ուսանողի հետ, հեռակա կարգով

անհատական ​​վերապատրաստման ծրագրի մշակում բոլոր անհրաժեշտ նյութերով (դասագրքեր, տեղեկատուներ, թեստեր, աուդիո և վիդեո նյութեր) փորձի տրամադրում Ընդլայնել

Օլեսյա Անդրեևնա

Մասնավոր ուսուցիչ Աշխատանքային փորձ 19 տարի

1000 ռուբ / ժամից

անվճար Կապ

Նախապատրաստում OGE-ին (GIA) գերմաներենով

Հեռակա կարգով

2001 թվականից մինչև 2016 թվականը Մոսկվայի էներգետիկ ինստիտուտի ուսուցիչ (գերմանական ճարտարագիտության ֆակուլտետ և տեխնիկական թարգմանիչների դպրոց): Ընդլայնել

Մի քանի ամիս է՝ սովորում ենք։ Տղաս 6 տարեկան է։ Երեխայի հետ շփումը գերազանց է։ Ուզում եմ նշել ուսուցչի ճշտապահությունն ու պրոֆեսիոնալիզմը։ Դասարանում Ընդլայնել աուդիո ձայնագրությունները և խաղային ձևերը օգտագործվում են բառապաշարն ընդլայնելու համար: Առաջին դասից՝ սովորելով գերմանական այբուբենը, սովորելով գրել-կարդալ այս լեզվով։ Հատուկ շնորհակալություն անհրաժեշտ ուսումնական միջոցները ձեռք բերելու հարցում ձեր օգնության համար:Բոլոր կարծիքները (46)

Լյուդմիլա Գրիգորիևնա

Մասնավոր ուսուցիչ Աշխատանքային փորձ 21 տարի

սկսած 1500 ռուբ/ժամից

անվճար Կապ

Նախապատրաստում OGE-ին (GIA) գերմաներենով

Կրկնուսույցի հետ, ուսանողի հետ, հեռակա կարգով

Նա մոտ 5 տարի ապրել է Գերմանիայում, գերմանագիտություն և տնտեսագիտություն է սովորել Պասաուի համալսարանում, իսկ նախկինում սովորել է գերմանական դպրոցում՝ փոխանակման ծրագրի շրջանակներում։ Հաղթող Ընդլայնել

Աղջիկս՝ Ալինան, 11-րդ դասարանի աշակերտուհի, Լյուդմիլա Գրիգորիևնայի հետ շաբաթական 2-3 անգամ Skype-ով սովորում էր 60 րոպե, երբեմն՝ ավելի երկար։ Առաջադրանքը կարճ էր Ընդլայնել 2018 թվականի հունիսին Գյոթե ինստիտուտում քննությանը նախապատրաստվելու վերջնաժամկետ՝ Գերմանիայի Studienkolleg ընդունվելու համար: Մինչ այս Ալինան վեց ամիս շարունակ դասընթացներում սկսեց զրոյից գերմաներեն սովորել։ Ուսուցիչը հայտնաբերեց բացերը և առաջարկեց քերականություն ուսումնասիրելու և բոլոր հմտությունները զարգացնելու ծրագիր՝ կարդալ, խոսել, գրել և լսել ըմբռնում: Դասերի ընթացքում քննության հանձնման վերջնաժամկետը տեղափոխվեց մարտի վերջ, այսինքն՝ պայմանավորվածությունից 3 ամիս շուտ, քանի որ անհրաժեշտ էր ժամանակ ունենալ փաստաթղթերը Գերմանիա ուղարկելու համար։ Պարապմունքները սկսեցին ավելի ինտենսիվ անցկացվել, ուսուցիչը տրամադրեց թեստային մոդելներ, որոնցով կիրառվեցին քննության ընթացքում ստուգված բոլոր հմտությունները։ Դասերի արդյունքում, դստերս տքնաջան աշխատանքով, B2 մակարդակի քննությունը հանձնվեց մարտին՝ լեզվի ուսումնասիրությունն սկսելուց ընդամենը 8 ամիս անց։ Քննության բանավոր հատվածում իրավիճակը մի փոքր լարված է եղել, ինչի արդյունքում Ալինայի միավորն իջեցվել է։ Լյուդմիլա Գրիգորիևնան դիմում է գրել, որն ընդունվել է Գյոթե ինստիտուտի կողմից և ստացվել է վկայականը։ Լյուդմիլա Գրիգորիևնան նաև Ալինային խորհուրդ է տվել Գերմանիայում ակադեմիական կրթության հարցերում և օգնել փաստաթղթերի պատրաստմանը: Մեզ հրավիրել էին քննություն հանձնելու Հաննովերի համալսարանում։ Շնորհակալություն ենք հայտնում Լյուդմիլա Գրիգորիևնային արդյունքի համար և մաղթում հաջողություն: